解题思路：（1）因为4×5=20，20-20=0，所以20-4×5=0；
（2）因为2+4=6，6÷6=1，所以（2+4）÷6=1；由此解答即可．
（1）20-4×5
=20-20
=0
（2）（2+4）÷6
=6÷6
=1
点评：
本题考点： 填符号组算式．
考点点评： 观察题干，数字特点联系结果综合分析，然后加入适当的运算符号，使等式成立，同时注意答案的不唯一．
解题思路：（1）因为4×5=20，20-20=0，所以20-4×5=0；
（2）因为2+4=6，6÷6=1，所以（2+4）÷6=1；由此解答即可．
（1）20-4×5
=20-20
=0
（2）（2+4）÷6
=6÷6
=1
点评：
本题考点： 填符号组算式．
考点点评： 观察题干，数字特点联系结果综合分析，然后加入适当的运算符号，使等式成立，同时注意答案的不唯一．