孔子的“时中”智慧,让知识学问真正有益于身心,这对时下急功近利或纯粹智力游戏是一剂清凉剂；诗书易礼乐春秋以及射御术等都是进入仁境的几微,这对时下教育混得学分或文凭就丢弃所学东西,是一种警醒；针对学生实际施行教学,这对时下一刀切的教育,是一个对比,而实际证明,孔子的教学更见成效；要求学生举一反三,否则就不进行下去,这对时下强行完成教学任务而效果欠佳是一种提醒；学生要自我约束自我上进才教学,这对时下强制义务教育而受教者又极为反感是一个借鉴.
孔子的“时中”智慧,让知识学问真正有益于身心,这对时下急功近利或纯粹智力游戏是一剂清凉剂；诗书易礼乐春秋以及射御术等都是进入仁境的几微,这对时下教育混得学分或文凭就丢弃所学东西,是一种警醒；针对学生实际施行教学,这对时下一刀切的教育,是一个对比,而实际证明,孔子的教学更见成效；要求学生举一反三,否则就不进行下去,这对时下强行完成教学任务而效果欠佳是一种提醒；学生要自我约束自我上进才教学,这对时下强制义务教育而受教者又极为反感是一个借鉴.