要测量M.N两处的高度差,直接不好测,在M.N之间插入A.B.C.D.E五个中间点,先测量每相邻两点间的高度差,如果测得
3个回答
这是有理数的问题,把M点的高度看成数轴上的原点,比A点高为正,底为负,
0.32+(-0.46)+(-0.05)+0.27+0.13+(-0.55)=-0.34
N处高,N比M高0.34米
相关问题
要测量M,N两处的高度差,直接测量深度有难度,现另有五个点:A,B,C,D,E,
14、要测量A、B两处的高度差,直接不好测量,找了D E F G H五个点,测量结果 单位米
要测量A、B两处的高度差,直接不好测量,找了D、E、F、G五个点,测量结果入下(单位:米)
要测A、B两地的高度差,直接测不好测,在A、B两点间找了D、E、F、G四点,测量结果如下表:(我就不弄表了,很麻烦,但我
要测量河对岸建筑物的高度,在地面上选择距离为a的两点C、D,并使D、C、B三点在地面上共线,从C、D两点测得
海拔高度计算问题测量队为了测量某地区山顶A的海拔高度,选择测量点M为观测站,从M处测得山顶A的仰角为30度,在比例尺为1
为了测量一个塔的高度,某人站在A处测得塔尖C的仰角为30°,前进100m后到达B处测得塔尖的仰角45°塔的高度为
(2008•梅州)如图,要测量A、B两点间距离,在O点设桩,取OA中点C,OB中点D,测得CD=30m,则AB=____
某中学初三年级的学生开展测量物体高度的实践活动,他们要测量一幢建筑物AB的高度.如图,他们先在点C处测得建筑物AB的顶点
如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30°,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为4