1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.
用同样的修辞手法写句子白天小珍珠鸟淘气地陪伴我天色入暮她就在父母的再三呼唤声中飞向笼子.
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天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子.拟人的修辞手法有何好处?
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课内阅读。 白天□它这样淘气地陪伴我□天色入暮□它就在父母再三的呼唤声中□飞向笼子□扭动滚圆的身子□挤开那些绿叶钻进去
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珍珠鸟 为什么要“在父母再三的呼唤声中”才“飞回笼子”?
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白天它淘气地陪伴我 (改写成比喻句)
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一个关于珍珠鸟的问题!我可怜的小心肝啊!我以前养过白珍珠鸟,放在一个笼子里,结果一只白珍珠鸟飞走了,而另一只珍珠鸟在那个
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珍珠鸟从笼子里传来笛儿般又细又亮的叫声.是什么修辞手法
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用关联词语合成一个句子:“珍珠鸟渐渐地胆子大了.珍珠鸟落在了我的书桌上.”
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马上就要!什么修辞手法可以不写,就写妙处!写完了我追加啦.下面的句子用了什么修辞手法,并体会个句妙处写在后面.1.飞流直
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珍珠鸟 1、找出文中描写珍珠鸟动作、神态的句子画上横线.这些句子写出了珍珠鸟的( ),也表达出“我”对珍珠鸟的( ).2
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语文好的人来在横线上填恰当的词语:1:白天,______;天色入暮,__________.2:_________,往往创