某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”,回答下列问题:

1个回答

  • 解题思路:(1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,了解平衡摩擦力的方法;

    (2)利用逐差法可以求出加速度的大小;

    (3)根据牛顿第二定律,求出小车实际的拉力大小,然后和mg进行比较,可以得出结论;

    (1)将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力大小等于绳子的拉力,故ABD错误,C正确.

    故选:C.

    (2)根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,有:

    x6-x3=3a1T2…①

    x5-x2=3a2T2…②

    x4-x1=3a3T2…③

    a=

    a1+a2+a3

    3…④

    联立①②③④解得:a=

    x6+x5+x4−x3−x2−x1

    9T2=[0.0485+0.0447+0.0408−0.0370−0.0331−0.0292/0.09]=0.386m/s2

    实验中使用的电火花计时器使用220V交流电源,

    (3)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a

    解得:a=[mg/m+M],

    以M为研究对象有绳子的拉力为:F=Ma=[M/M+m]mg

    显然要有F=mg必有m+M≈M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

    故答案为:(1)C;(2)0.386;交流;(3)m<<M.

    点评:

    本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

    考点点评: 对于实验问题首先要明确实验原理,理解重要步骤的操作,熟练应用基本物理解决实验问题,注意逐差法求加速度.