解题思路：（1）研究三个变量之间的关系时，先假定其中一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这种方法称为控制变量法．
（2）质量一定的前提下，物体的加速度与力成正比；力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．
（3）小车所受拉力力为某个值时，加速度仍然为零，即合外力为0，说明此时外力与摩擦力平衡，原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
（1）研究三个变量之间的关系时，先假定其中一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这种方法称为控制变量法．而在本实验中探究小车的加速度与力和质量的关系，故先保持小车质量M不变，而研究合外力和加速度两个物理量之间的关系，故为控制变量法．
（2）根据控制变量法，通过表中1-4列实验数据得质量一定的前提下，物体的加速度与合力成正比．
通过表中4-8列数据得合力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．
（3）图线不通过坐标原点与横坐标有截距说明：小车所受拉力力为某个值时，加速度仍然为零，即合外力为0，说明此时外力与摩擦力平衡，原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
故答案为：（1）控制变量法；（2）质量一定，加速度与合力成正比；合力一定，加速度与质量成反比；（3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系；验证牛顿第二运动定律．
考点点评： 只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．