稍微抬高 小车下面木版 平衡摩擦力
探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是
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做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,认为砂桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少误差,应采取两条措施,即 (1)__
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在探究加速度与力、质量的关系的实验中,为了使小车所受的合力近似等于砂桶的重力,则砂桶的质量m与小车的质量M需满足的关系为
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探究加速度与合外力,质量的关系实验
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在探究加速度与物体所受合力及质量的关系实验中,为什么砝码和小桶的重力要远小于小车的重力?
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实验:探究加速度与力、质量的关系 中,为什么小车的牵引力不等于砝码重力?是大于重力还是小
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探究加速度与力,质量的关系的试验中为什么小车的质量要远远大于砝码的质量时候合外力才等于重力
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在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变?
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探究加速度与力的关系的实验中,砝码的重力只是近似地等于小车合力这是为什么?产生的误差是系统还是偶然
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如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及
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在"探究加速度与力、质量的关系"实验中,为什么要保持(砝码/沙桶+沙子)的质量 远小于 小车和砝码的质量?