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1200字 初三 书信记得一年级时，我和玲都喜欢用纸条来告诉对方一些自己最想告诉对方的东西。那时，我们这两个小女孩对纸条的认识也不是很深，只知道这样的表达方式很好玩，很适合我们的性格特点。其实，我们连“纸条”这个词怎么写还没搞清楚呢。刚刚会写几个字的我们，常常从向妈妈要来的簿子里撕一小块纸当作纸条，然后小手里不怎么正确地
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1200字 初二小时候，家是温暖的，回家是一种享受。当我背着沉甸甸的书包，走完了回家的路，爬完了108阶楼梯后，我到家了。我用钥匙轻轻地打开家门，总会欣喜地发现，在餐厅中央那张红木餐桌上，有一杯牛奶，在它的下面，还垫着一张纸条。那张纸条上，每天的内容都不一样，有时是祝福，有时是鼓励，有时是安慰。我总是习惯地脱了鞋子
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1200字期盼已久的愚人节即将来临，我想趁这个大好时机，美美地实施我的整蛊行动，好好作弄一下大家。这整蛊，既要能逗大家开怀畅笑，又不能太过分，玩太过头，伤害到人，所以最好是来点正能量的，该捣鼓些啥呢？我冥思苦想……有了！可以这么办！说干就干！我找来一张纸，在上面写道：“下午第一节课要进行数学考试。——林老师
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1200字 六年级 记叙文清早，我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶在动物园里游玩。我根据地图来到了“猴山”。看到了一群猴子，爷爷奶奶就舒展开了皱纹，显得无比的年轻，他们说：“郑紫瑞，你的伙伴来啦！”我忍不住回头，东张西望，哪里还有啊！心里咕噜着：哪里啊，爷爷奶奶你们已经是看错第N遍啦！父亲忍不住了，他告诉我，爷爷奶奶在嘲笑我，我属猴！
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1200字 六年级 叙事许愿微笑着对夏至说：“夏至，你在这里慢慢看书吧，我不打扰你了。如果你有什么需要我帮忙的，可以告诉我，我一定会尽可能地帮助你。”夏至好象有一些不耐烦了，对许愿说：“好了，好了，你走吧。”许愿看到夏至这副表情，脸上的笑黯淡了下来，说：“那么，我就先走了。再见，夏至。”许愿说罢就离开了图书馆。许愿突然感觉
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1200字 六年级 散文很久了，没有发表作文，没时间，这只是借口罢了，我好想变了很多，我觉得，自己好陌生。——题记TO：筱菲你是我的第一个师傅，也是我的朋友。刚开始，和你相识，我们都很快乐，那种快乐，是发自内心的单纯的快乐，我会经常去支持你的作文，你也会给我布置作文题目，并且按时来帮我看文章，来帮我点评。刚才，我去翻看了一
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1200字 初一 散文10月1日，我的朋友嘉嘉过生日，她请我和她的同学宋革参加她的生日聚会。我们去了麦当劳，这里的人可真多呀！不过没关系，嘉嘉的爸爸刘叔叔预订了座位。我们一起吃汉堡、喝可乐、吃薯条，唱生日歌、吹生日蜡烛、吃生日蛋糕。一位麦当劳的阿姨过来，她陪我们做游戏。她让我们叫她夏甜甜就行了。阿姨又问我们的名字，我们三
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1200字 初三 记叙文由于考场失利，这个寒假我被束缚在题海里，心里烦躁，又感到百般无奈。而窗外的四角世界仿佛是铺垫各色颜料的画卷，日里是蔚蓝的天空，偶尔有一两架飞机划过天际留下乳白色的痕迹，夜里只有几颗微光闪烁的星星，烟花如同在纸上绽开的水墨般，在深邃的夜空里，添上一抹抹明亮的色彩。我就这样连续看了一个星期的阴晴变化的天
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1200字 六年级 写人它最长又最短，最慢又最快，既可扩展到亿万年无穷大，又能分割为分分妙妙无穷小，它对人类最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝啬；它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚你，让你后悔终生。因此，它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文
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1200字 六年级 记叙文爱心是什么？爱心是一个抽象的词语，可是却是最容易理解的一个词语，因为他在我们心中早已生根发芽，它是随我们出生、长大的…… 爱心，是在别人跌倒时，伸出那只爱心的手；是用自己的力量去拯救他人，而不求回报；是在别人需要温暖时，用那颗怜悯之心去关爱他人。不错！爱心无处不在，只要你用心体会，也许它已悄然来到你