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1200字 演讲稿虽然我们学校开展作文教改研究前前后后已经有近十个年头了，但老师们怕教作文的现象，还是没有从根本上得到扭转。老师们为什么怕教作文，从本质上看，其实就是不知道教什么，该怎样教。3月31日，陆萍红老师在华东七省市立项课题“体验快乐，小学梯度作文的实践研究”结题仪式中执教的汇报课——四年级下作文指导课《木头
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1200字 初三E度网专稿 未经允许不得转载五原中学初三（9）班何立群“老姐，你神神秘秘地把我拉到你家来干嘛？我的实验报告还没写呢。”一个戴着啤酒瓶底一样厚的镜片的女孩不满地坐在沙发上嚷道。一个留着短发、戴着蝴蝶发卡的女孩抱着一个头盔样的东西走了出来，“今天让你来，是为了要你见识一下传说中的高科技。”说着便把那东西
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1200字 高一 叙事这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生
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1200字 一年级 叙事我爱我的故乡，故乡山清水秀，鸟语花香，是一个美丽的地方。在这个星期，我再一次回到了我的故乡—梅州。一同出行的，有我爸妈，外婆外公和叔叔。我一路上看到许多平常在城里没见过的景色，如羊吃草那是我第一次看到羊，而且羊还在津津有味的吃着草。走了将近3小时，我爸爸才开到紫金，那里已经有一望无际的禾苗，远远望去