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1200字续写能培养认真的阅读习惯和分析能力,培养根据条件想象事情发展的能力,提高写人叙事的写作能力。自从青蛙和小鸟争论之后，它一直在思考：天到底有多大?是真的无边无际呢?还是只有井口那么大?终于有一天 青蛙实在忍不住了，他终于决定跳出井口来看看到底谁说的是对。青蛙用尽全身力气终于跳到了井沿上。它看见蓝蓝的天
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1200字 初一 读后感今天，我看了一个小故事。名叫《老师是只“青蛙”》：那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，有许多老师来听课。这次学习的课文是《坐井观天》，一切都在有条不紊地进行着。以前，每学完一课，为了培养同学们的创造性思维，我都要让他们根据课文内容展开想象，效果非常好。这次，我要以《青蛙跳
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1200字 初三 读后感今天，我看了一个小故事。名叫《老师是只“青蛙”》：那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，有许多老师来听课。这次学习的课文是《坐井观天》，一切都在有条不紊地进行着。以前，每学完一课，为了培养同学们的创造性思维，我都要让他们根据课文内容展开想象，效果非常好。这次，我要以《青蛙跳
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1200字 初一 议论文一提起“奔”这个字呀！我的脑海里边蹦出了许许多多的词：奔跑，奔涌，奔跃，万马奔腾，奔流不息、、、、、、我认为“奔”是一种与时俱进、开括创新、积极向上的精神。翻开历史看看，具有“奔”这种精神的人不胜枚举，传为佳话。大禹领导人民洪水，与群众同甘共苦，在外十三年，三次路过家门而不入；徐霞客不辞劳苦，游历中