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1200字 初一 叙事依恋 贵州省兴义市 兴义市第八中学 初一（6）班 李璋洁 无人的夜，静静站在没有任何人的花园里。残缺的月亮，肆无忌惮地挥洒微光。夜，一阵风吹过，风，是无情的，那声音不像是“呼——呼——”的，而几乎是接近金属摩擦的刺耳声。在我面向的几米之外，似乎有几万根很细的针，一齐向我射来。无法躲避。一根根如丝般的
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1200字 高三 叙事秋水无痕，聆听落叶的情愫；红尘往事，呢喃起涟漪无数；星空无语，奢望灿烂的孤独；明月黄昏，翩翩不再少年路。如果能回到从前，错过的花开是否还依然美丽如初？忽然就想到了年少，想到了初三，那个令人激动却又悲伤的时刻。如果说高三是黑色的，那么初三就是灰色的。我们从快乐无忧的小孩一路蹦来，蹦到初三才突然发现：彼
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1200字 四年级《等待戈多》读后感300字一棵突兀的树，一块坚硬的石头，两个极度渴望的人，还有四顾无际的充满光亮与空气的大地和柔软的天空。这就是我们生活于其中的这个世界的全部维度。另一个世界仅仅属于幻想的迷梦，那里一切都是被允许的，生命在这里找到了理想的天国。但它终于厌弃了它，没有痛苦的幸福好比没有幸福的痛苦一样不
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1200字去年11月份，我应《农村信息》周刊社的邀请，到省城南昌参加“《农村信息》周刊创刊一周年纪念座谈会”，原定4天的行程只“消费”了3天，就提前一天回来了。为此，在省城的一个同学因我说了要去拜访买了好多菜而我却没有去成，还真有点儿不好意思哈，还有一个嫁在南昌的亲戚我也没有去寻访一下哩。南昌这坐古老的城市，
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1200字 初一 叙事读魏巍《我的老师》有感喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，
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1200字 初三 读后感在生活中，豺和狼本是天敌，但在《红豺》故事中的红豺火烧云却含辛茹苦地哺育仇敌大灰母狼的遗孤——狼崽甜点心。火烧云其实并不用哺育、保护狼崽甜点心，但是它想到甜点心对自己的依恋亲昵，它的心中就对甜点心憧憬起了母亲对孩子的母爱！它犹豫过，悔恨过，它无法逾越族群的对立；它仁慈过，割舍过，它无法忽视狼崽的依恋
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1200字 初三 书信年前的军训，让月，夏，舞成为最亲密的朋友，她们一起笑，一起分享青春……ONE 一，她们这个是三流学校里的尖子生，备受老师们的重视。月是地理课代表，夏是英语课代表，舞是历史课代表。老师们称她们为“三胞胎”。她们总是在一起：上厕所，到办公室找老师，甚至是挨批，都要在一起。别人看来，月，犹如她的名字，散发