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1200字 议论文“总——分——总”式，这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。写作步骤：“总——分——总”式，这是总分式的完整式
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1200字一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘，一份收获” 的信念，每天在苹果树下细心耕作。每当他除草，浇水，施肥的时候，总是会想到果实累累，果香扑鼻的情景。春来秋去，收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。时间不留人，眼看冬天就要到了，弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭，重重
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1200字 六年级 日记E度网专稿 未经允许不得转载寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花开。有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”在收
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1200字 初二 记叙文2012年2月26日，我们沐浴着和煦的阳光，寒冷的春风呼呼地吹拂着我们的面颊，就在这样一个舒适的周末，我们小记者社团在少年宫的教学楼里踏上了寻找民乐课堂的脚步。我们身穿黄灿灿的记者服，胸带清晰可见的记者证，还戴上了那红艳艳的红领巾。经过了小记者社团的团长曹老师的辛勤指导之后，我们走进了音乐殿堂，走进
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1200字 高三 散文①种瓜，有花有叶有实，很诱人。春天，孩子找来了几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。②瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇潇春雨里，我
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1200字 初三 散文我爱芦苇，芦苇在我的心中就是一层层的铺开，象征着天与地，象征着情感的流动，我知道，我相信，我们现在的每时每刻都是这样的起点，我们在芦苇荡中欣赏着美景，感受着春色，我们要让青春的美丽有一种快乐的滋味。芦苇荡中的青春，我想象中的青春有一种惬意的微笑，我相信，这种景色的美丽更让我懂得生命的价值。我一直都相
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1200字 初三 状物听到这个题目，大家有没有一种宁静的感觉呢？我想，这个名字和读书应该是差不多的，读书不就是祥和、深远吗？书，是我们平日生活中必不可少的物品；书，是我们升华灵魂的必要过程；书，是我们和谐社会美丽的标志！可以说，一个人的智慧百分之50都是书带来的，徜徉书海当然就是人生的一大幸福事喽！徜徉书海，我们收获了智
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1200字 高三世间万物都有它的守护者。无论是动物或是植物都无一例外，麦田有它的守护者，田野同样也有它的守护者，那就是——农民。农民给人们第一的印象就是勤劳，善良，纯朴。他们大多数人的确有这样的品质，只有少数的例外。他们用他们自己的双手辛勤地劳作，养活自己以及家人，不会投机取巧，也不会弄虚作假，他们凭着自己的良心生
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1200字 高三猛的拉开窗帘望着这轮回了几千年的万物，望着如此蔚蓝的天，猛然知道了这世界轮廓。曾被遗忘的丝绪，随风轻轻散开，毫无顺序，乱无杂章的回转在这庞大的天地间，感慨颇深，才发现这人世间最美好的东西是免费的。我所呼吸的清新的空气是免费，那么的清新，那么美妙，虽然毫无味道，却没有任何一个人能够离开它活下去，无论是
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1200字 小学“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”每天做课间操的时候，这一连串的文字就会在大大的电子显示屏上轮番滚动，红红的字在黑色背景的映衬下是那么的醒目，它就像一根鞭子一样随时抽打着我，提醒着我注意我的言行，注意养成良好的习惯。可真正让我感受到习惯的力量还是