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1200字 初三每个人的生活都离不开歌声，歌声陪伴着我们茁壮成长。在我们成长的每一个时间的角落里都能够找到歌声。幼儿时，我们每天入睡前都能够听到妈妈那动听的催眠曲。那一首首催眠曲伴随着我们进入甜蜜的梦乡。幼儿园里几乎每天都有歌声，早操时间，老师总是带领着小朋友们到操场或平台上做操，小朋友们一听到早操的音乐声便欢快地
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1200字 初二 散文它有着一段绚烂的回忆，却又带着涩涩的酸。它虽没有玫瑰花的妩媚；牡丹花的富贵；月季花的婀娜多姿，可是在它绽放那一瞬间，朴素、纯洁的外表下却蕴藏着懵懵懂懂的甜。它是一颗被行人随意丢弃在墙角的莫名种子。黑暗潮湿的土壤没有阳光的青睐，它只是默然等待。那么，它的命运又将怎样呢？那是一个纷飞的雨夜，层层黑云隐没
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1200字 六年级 散文《乘着歌声的翅膀》歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……——题记“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方。我的梦想，伴随笑容而坚强。大声的歌唱，飘过辽阔的海洋。这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔年的夏
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1200字 初二 记叙文冬天，总是给人收敛、萧杀、孤寂和静谧的感觉。如果下点儿雪，还觉得有点灵性和动感，否则，这数九隆冬，真是俗不可耐，令人烦闷。可是，在这收敛、萧杀、孤寂和静谧之中，如果添加上悠扬、悦耳的琴声，再添加上优美动听的歌声，那感觉可就大不一样了。优美的琴声与歌声，犹如天籁之音，滋润着枯燥的心灵。更象绽放的腊梅，
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1200字 初一 叙事冬日下午，沿休闲广场一侧灌木散步，空气中暗香浮动，转过亭榭但见树枝横斜、朵朵腊梅绽放。正流连其间忽闻山石后琴音袅袅，接着传出一个略显沙哑的男人歌声：“望穿秋水，不见伊人的倩影，更残漏尽，孤雁两三声，……”蓦然间听到这歌声我心神为之一怔，而那些消失的场景和一个人熟悉的面影，却在歌声中逐一浮现脑际。快四
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1200字 高二 叙事我爱古琴不同的音乐形式通常来源于不同的文化。如果说巴洛克音乐是西方古典的象征，摇滚乐是快餐文化的产物，那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古琴了。细听古琴琴弦拨动的声音，一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有心灵在接受一次洗礼。几乎可以这么说：古琴身
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1200字 初三 抒情散文青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹，让蝶载着美丽飞翔；青春为天使留下一抹光辉，让她带着光辉飞向孩子的天堂；青春为河水留下一片清澈，让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实，最美丽的岁月，是童年；我们以后会拥有充满云翳，但确实如此如此美丽的岁月，是黄昏暮年；最重要的，我们还拥有现在，青春的美好
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1200字 六年级 读后感读了《夜莺的歌声》这篇课文了，我的心一直平静不下来，很激动，一种，特别感觉。这一个故事的主人公，小夜莺。他是多么的机智啊，他是多么的勇敢，多么的坚强啊！他是战争中的孩子，战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天，德国兵进了一个小村庄。小夜莺，用歌声诱敌上钩，传递情报给游击队，又协助
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1200字 小学最近几个月，电视、手机上不断有庆祝“建国七十周年”的节目表演，每当听到《我和我的祖国》的歌声响起时，我都情不自禁地跟唱，激动得热泪盈眶。这天早晨上学，我站在学校的大门口，看着那高大巍峨的教学楼，那苍翠挺拔的树木，那流光溢彩的喷泉，心中一热，竟忽发奇想，我何不也当一回导演，就在这美丽的校园里，导演一场
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1200字 高中 记叙文他和小雏菊脚下踏着青绿的草地，心中感慨万分，这是我第一次来到草原上的一所小学当校长。我迎着风，看向远方，五星红旗正挥舞着，好似迎接我的到来。学校旁边一个小姑娘坐在小凳子上，俯身像是对面前的野雏菊说些什么，微风轻抚，她的几根调皮的发丝与雏菊共舞，在落日余晖下形成一幅宁静祥和的画面。我轻轻地走近，发现是