谁能作文段落(10篇)
  • 1200字 初二 散文
    不期的偶遇,注定生命的路上有了同行。一个人的天空是灰色的,两个人的天空是彩色的。生命里因为有你变得精彩纷程,似乎时间有了奔跑得理由拼命的向我们挥手告别。滴答的时钟里,我曾那么自由的享受轻松的怯意。忘却了红尘的苦,忘却了生活的难。我以为生活会永远在安逸下度过,我以为会永远在你的臂弯里生活。当我还在沉浸
  • 1200字 初二 演讲稿
    从某种意义上来讲,国王其实一无所有……隐士拥有天堂的音乐,拥有整个世界的山川河流,拥有日月光辉,灵魂里拥有上苍;而国王只空有一座城池,整天被困在宫殿里没有自由——这又与监牢里的囚犯有什么区别呢?真正的拥有,其实是一种境界,有时近在眼前,触手可及;而有时远在天边,遥不可期……屈原,第一位爱国主义诗人,
  • 1200字 初三
    烟花散尽心似铁,繁华退去鬓如霜。花开花落,零落成泥,似乎再繁华,再美好的开始,都逃不开最后飘零于风中的凄凉,悲伤,繁华落幕,却又妄然悲伤。其实不必自叹哀伤,有一日浮华,也就必定有一日的冷清,寂寞是所有过程的结局,琵琶女年华过尽后,容颜老去,何去哀伤,又为何哀伤,岁月雕琢之后,谁能没有风霜的痕迹,那日
  • 1200字 初三 记叙文
    姐姐,如果我没记错的话,这是妹妹我第一次这样称呼你。久久凝视着照片中的你,清澈的笑脸,随风飘扬的长发,我的心里真的不是滋味,因为我清楚地知道,与你在一起的日子就要结束了,那些时光又将变成记忆碎片,然后随着无情岁月的流逝与打磨,一天天,一年年,在疲惫不堪的心里沉淀。可是,我真的不愿这样,不愿让照片上的
  • 1200字
    默然而立,倾听黄河的雄伟。听不到悠扬的琵琶古筝。闻不到柔情的衣前月下。我所感觉到的只有黄河之水,如丝如线天际来。一题记澎湃的一江春水,流淌着。古老沉静的样子,像是中国的一条血脉,生生不息,绵绵不断,静静伫立着,仿佛在听一个故事,一个关于黄河的百年故事。二十世纪三四十年代,曰寇侵华,中国处于危难关头,
  • 1200字 高一 应用文
    在开始我的演讲之前,请允许我将一个真实的故事,十几年前,一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗大树和岸边之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见一对母女相拥着被洪水冲了下来,母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸
  • 1200字 初三 记叙文
    我坐在许愿池旁,看着一池清水,身旁走过一个个幸福的家庭,思绪不禁慢慢聚拢……我看过许多家庭离异的孩子写的故事,他们的故事情节大体相同,由最初的讨厌甚至是憎恨父母再婚,到最后的接受事实并明白继父(母)也是爱自己的,然后理所当然地一家其乐融融。我不否认这些作文往往声情并茂、绘声绘色,常常使读者哽咽甚至是
  • 1200字 初一 状物
    梅花我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽
  • 1200字 高二 议论文
    2000多年前,中国古代先哲写道:“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”人类文明多样性是世界的基本特征。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,如果只有一种生活方式、一种语言、一种音乐、一种服饰,那不仅是单调的,更是不可想象的。“我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世
  • 1200字 初三 书信
    当老师告诉我们快期考的时候,有些不敢相信自己的耳朵,原来,我来到这个班也快有一个学期了。那时候,拿着转学证,忐忑不安地排队交钱,后面有几个快活的女生在唧唧喳喳地讨论这寒假生活。轮到我了,当报出班级名时,后面突然一下子安静下来,嘀嘀咕咕地说着什么。什么“魔鬼训练班”,“怪才集中的营地”,还“上个学期听
谁能段落