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1200字以上 叙事《简便计算在生活中的应用》教学设计发布者：陈煜发布日期:2014-03-18教学内容：人教版实验教科书四年级下册P44-45例4、例5及相关的练习教学目标：1、使学生在解决问题的过程中，进一步了解乘除混合应用问题的数量关系，能灵活运用运算定律进行乘除简便计算。2、通过探索、尝试，让学生体验到解决问题
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1200字以上人与人之间难免会发生大大小小的矛盾，这些矛盾可能很小，但双方都不肯退让结果就会越闹越大，使两方从朋友变成敌人。假如两人发生了矛盾，但互不相让，而且对方又是自己的好朋友时，说不定就会“化友为敌”。如果两方都站在别人的角度上，换位思考一下，用别人的心情来理解一下，就能更好的化解矛盾。都退一步不是很好吗?
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1200字以上 高中 叙事客观认识自我作文600字（一）“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴智”。——题记有那么多的镜子可照，也该好好端详自已了，很多人都被掩盖在表面的成功所迷惑而找不到最真实的自已。诗人鲁黎说：“还是把自已当作泥土吧，老是把自已当作珍珠，就会有被埋没的痛苦”。的确，真正认识自已的
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1200字以上 高三 周记可恶的近视眼走出医院，我仍然不肯相信我已成了近视眼的事实，唉，可不甘心又有什么用呢？还是面对现实吧，毕竟事实是残酷的。回家路上，四周的花好像没那么美了，草没那么绿了，天也没那么蓝了。唉，我亲爱的电脑啊！我亲爱的平板电脑啊！我亲爱的电视啊！看来我再也见不到你们了。“森森，你看看那是什么字？”忽然，我听
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1200字以上 高三 散文学年伊始，学校领导在教师会上，明确要求：本学期，全学科、全员、将全程参与到课堂教学改革中来，每一门学科都要学习“杜郎口”，“洋思”中学的教学模式，采用这种“研究性学习”、“探究性学习”、“合作性学习”的开放教学模式，还课堂的时间、空间给学生，教师讲的时间不得多于15分钟。这样的话，课该如何上？这无疑