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1200字以上 初三 议论文常言道：“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”顾名思义，团结合作的力量是巨大的。这个学期，我们学校推行了目标导引下的小组合作学习模式。根据我们班同学的个性特点及学习情况，老师将全班55位同学分成了7个小组。为了增强小组成员的凝聚力，每个小组通过商讨，都制定了自己的组名、组歌和口号。同时，为了保证小组学习的纪律、
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1200字以上 高中 叙事“合作学习”教学法在学生篮球裁判能力培养中的应用?P键词：合作学习教学法理论基础篮球裁判能力培养应用“合作学习”观念在国内研究中从文字记载中可追溯到古典名著《学记》的“独学而无友，则孤陋而寡闻”。其在教育学中的应用具有比较悠久的阶段性的发展历程，以及较为丰富的理论基础。1“合作学习”教学法概念及理论
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1200字以上 六年级 叙事一个晴朗的下午，微风拂过轻盈的树叶，温暖的阳光洒满大地，婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手，绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡，点缀着校园的美景。此时此刻，同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂，因为下午，我们小草班将举行一场别开生面的运动会：乒乓球接力赛！参赛队员分为五组，
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1200字以上 高中 叙事如何展开语文课堂小组讨论在课程改革的大背景下，小组讨论作为一种契合新课程标准要求的学习方式，全面走进我们的课堂，深受广大语文教师的欢迎，它不仅能促进学生思想的发展，还有利于增强学生的参与和合作意识、活跃课堂气氛，提高课堂效率，实现课堂教学的最优化。下面我就语文课堂小组讨论问题，谈谈自己的几点看法。一
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1200字以上 叙事“小组合作学习”是新课程所倡导的学生学习的一种重要方式之一，越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法。实践中，我们在小学数学课堂教学活动中发现，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事：有些合作小组一看就知道是为公开课而临时凑合的，在合作学习时，小组成员间不具备合作的心理倾向，无法进行有效的互
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1200字以上 六年级“星期天下午的晚托时间，我们将微调座位，所以现在请同学们把自己的座位收拾好，不要……”随着班主任刘老师的声音响起，我既紧张又期待那一时刻的到来。我们组会来一位新成员吗？或换走一个谁？……一眨眼，换座时间就到了。“现在请在优化大师里面排前十五名的同学站起来，有：文思妍、杨瑞泽……”排名前十五的我们组有
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1200字以上 小学 叙事小学语文教学中小组合作学习的重要性在当前小学教学中,小组合作学习已成为一种重要的教学组织形式,是时代发展的需要,是当今课程改革的需要。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成任务,有明确的责任分工的互助性学习。作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在课堂上给了学生自主合作的机会,培养了学生的团
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1200字以上 叙事篇一：课外兴趣小组活动计划范文为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。一、活动目标：1、
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1200字以上 高中 叙事作文互评自改标准初探两林学区 滕珺作文教学一直是备受语文教育工作者关注的重点、难点和焦点，而作文评改又更是令众多语文教育工作者头痛的工作。笔者根据湖南省南县“六步、四疑、五悟”教学模式及新课标“自主、合作、探究”的教学理论，结合当前作文教学的现状及中学生的特点，对小组合作探究互评互改作文模式进行了
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1200字以上姓 名家庭住址联系电话实践主题小组成员指导老师实践活动时间活动目标1,能力目标:2,知识目标:3,情感目标:活动准备活动过程活动过程1,调查情况:2,提出措施:董团中学暑假学生社会实践活动方案为贯彻落实县教育局下发的《上饶县中小学生社会实践活动方案》有关精神,充分发挥"社会实践与社区服务"在我校"育