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1200字以上广州二模命题命题作文“各有各的精彩”优秀作文阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体，不少于800字。各有各的精彩（下水作文1）高山巍峨，江河浩瀚；鹰击长空，鱼翔
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1200字以上 高中 叙事在现实生活中常听人说：“要活出自己的精彩”“守住自己”“做最好的自己”“活出真实的自己”。那么，怎样才能活出自己的精彩、做最好的自己呢？这是我们人人都需要作出回答的人生课题。我们所生活的世界是千变万化、丰富多彩的，它的千变万化、丰富多彩是有根本原因的。是因为有了四季更替，这世界才变得多种多样；是因为
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1200字以上 初三人生在世，实属幸运，在这个世间，每个人，都想活出自己的个性，拥有自己的独一无二的生活，演绎属于自己的精彩人生！可是，到底什么是精彩？对于人生的精彩我们应有何定义呢？在我看来，对于每个不同的人而言，人生的精彩也是不同的，搞发明创造的科学家的人生是精彩的，因为，他们通过自己的创造，使人们的生活得到了改善
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1200字以上 二年级精彩极了和糟糕透了读后感200字这个星期二，老师讲了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章让我深有感触。文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗，而父母却对这首诗有不同的评价：母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起，直到他长大，
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1200字以上 四年级“精彩极了”和“糟糕透了”有感读书笔记400字“爸爸生气地说。爸爸说的也有道理，现在英语那么难，不多读多记，那怎么行呢。于是我在语文本工工整整地抄。当我抄完后，试着背诵，可是有些单词不会读，爸爸主动跟我说：”是不是有些单词不会读，我来教你。“过了一会儿，全部单词都会读了，也理解了文章的意思，居然一次
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1200字以上 初一 议论文(一)精彩，生命的另一个代名词从我们呱呱落地的那一刻起，我们就在上演着我们的人生。从我们呀呀学语时，我们就开始有了思想，不断地接触新的事物，那时看来，这个世界是精彩的。但我们对生活的那份热情，始终抵不过岁月的摧残，每天重复着做一样的事情，走一样的路，看一样的天，难免会对生活感到沉闷，无趣。我记得有这
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1200字以上 初一 散文人生就像一场牌局，有输有赢，无论拿到什么牌，都要相信有精彩。人的一生是短暂的，一生红火也好，屡遭不幸也罢，记得哲人曾相告：在世间无论贫富，行善者才会有好报。无论你的人生幸与不幸都要以平常心面对，人活一生只不过是一场牌局，输就是输，赢就是赢，无法更改。活着就好，但要想活得精彩、更精彩，哪怕你是扑克里的
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1200字以上 初一 读后感曾经，在老师们的询问与鼓励下，稚嫩的我们大声地说出自己的梦想，医生、飞行员、总统、科学家……我们毫不掩饰地展示自己对未来的期待。然而随着岁月的更替，时代的变迁，童年的誓言早已变得斑驳，以致脱落。我们所经历的每一天、每件事，就像一支强有力的笔，将我们的生活涂抹上厚重的色彩。我们日渐疲累，那些伟大的理想
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1200字以上 初三 散文在奔跑的长路上，我拥有了人生中最珍贵的东西--友谊。到这个五彩缤纷的世界已经整整16年了，周围的一切感染着我。尘世间的风雨早已习惯，不会留意到别人说些什么。等待已久的梦只有自己知道，不会向谁说，只想做回真的自我。这个梦、这个理想并不遥远，其实就在我一念之间，努力拼搏则会实现，虚度光阴一切都不得会落空
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1200字以上 叙事巧用并列式结构作文(学生训练版)语文考试中作文问题考生在考场上，面对一个写作题目时，常急于寻找适合话题的相关素材。根据各人积累的不同情况，有的轻而易举就找到了不少材料，有的却连一个材料也没有。找到材料又该怎样组织成文？没找到又该怎样触发联想？并列式结构作文将教给我们解决的办法。巧用并列式结构作文所谓