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1200字以上 高中 叙事对函数教学的几点认识在数学教学中，我们常常会抱怨自己的学生基础太差，理解能力不好，题讲了好几遍，学生还是不会做，好容易学会了，过一段时间又忘了。我认为一个重要的原因就是学生对知识理解不透彻。造成理解不透彻的原因主要体现在以下两个方面。一、教师的教学方法过于陈旧有些教师只注重教师的教，而不注重学生的学
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1200字以上 初三 散文一群飘落远方的石油人，在加纳这个国家已经两年了。都说石油人的生活单调。在没有来加纳这个国家之前，对这句话没有什么感觉，而现在通过两年的体验，才真的感受到这句话的分量。单调只是表面的生活现象，在深入到石油人的心中去探寻一下，你会发现他们的生活绝非单调而已，他们都是活在自己的梦与痛的交集中。每个人都有自
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1200字以上 六年级 记叙文夏花之绚烂，春风之柔和，秋叶之静美，冬雪之纯净。轮回之中，微笑在四季中甜甜绽放。 微笑似一缕春风，吹拂我们的发丝；微笑似一股清泉，流经我们的心田；微笑似一把钥匙，打开我们的心房。 世间万物皆会笑，月亮笑了，害羞地躲进了云层；花儿笑了，羞答答地垂下了头；星星笑了，调皮地眨着眼睛。四季如歌，春的蓬勃，夏
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1200字以上 初二 议论文雨，可以看，也可以闻和尝。如若是在春天，漫步于霏霏细雨中，一般清新的气息便会迎面扑来，钻人鼻内，久弥不散。伸出手来，接一摔亮晶晶的水珠，或是仰起头来，张开嘴，让雨丝落入口里，那种滋味哟，就像吃了人参果一般难以形容，那种清香呵，就像饮了千年佳酿一般，回味无穷。雨还可以听。听雨最富有浪漫情调，实实在在是
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1200字以上 叙事江苏高考函数真题(汇编)江苏高考数学_函数_十年汇编（2005-2017）一．基础题组1.【2005江苏，理2】函数的反函数的解+析表达式为（）（A）（B）（C）（D）2.【2005江苏，理15】函数的定义域为.3.【2005江苏，理16】若3a=0.618,a∈,k∈Z，则k=.4.【2005江苏
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1200字以上 初三 散文眼观之物，皆是心觉。每个人，到达一个新鲜、未知的地方，都会通过自己的眼睛去阅读，且由内心而产生情不自禁的感觉，即是心觉。譬如，我，一个十月份来自中国北方石家庄的人初到中南江苏苏州的人，对于每一个人，他要到达的地方抑或目的地，都有他自己的选择与目的。我也不例外，一，是带着一颗许久厌烦、粗犷、单调的心去
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1200字以上 五年级 书信亲爱的爸爸妈妈:你们好!时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你们沥尽心血为我铺筑的路!爸爸妈妈,感谢你们,给了我来到这个世界的权利,是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。感谢你们
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1200字以上 初三 写景工地太阳下山总是美好的，当太阳把最后一道余光都收起来时，它便依依不舍地离去，告别了大地上的一切生物，静待着明天的光辉再次来临。太阳下山后，便留下了精彩绝伦的风景，那便是美轮美奂的火烧云。在一片工地上，火烧云正慢慢地向工地逼近，让这没有竣工的工地带来了几分色彩和闪光点。旺盛的火烧云就像五彩缤纷的颜料装
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1200字以上 高一 议论文小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，只有
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1200字以上 六年级 散文小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，只有