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1200字以上 初三“赞，快去送弟弟上课，别迟到了。”妈的呼唤远远地从客厅传来。我和往常一样，平淡地应了一声就收拾东西准备出门了。何曾几时，我已这样听妈妈的话了？心里不禁轻笑两声。弟弟蹦蹦跳跳地跑来，仰着小脑袋，一双明亮的眼睛渴盼地望着我——是在担心我像以前那样不理他、不关心他吗？我揉了揉他的脑袋，牵起了他的手——就像
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1200字以上 五年级 叙事于是，纵情恣意的欢宴告以终结，我们的每一颗极年轻极年轻的心陷入了--百年孤独曾几何时，我们坚信这世间充溢的只是爱心和善意／可如今，展现在眼前的，并非都如我们所冀。曾几何时，我们牢记父母师长的叮嘱，卫护着所有的法则／可如今，撩起法则的面纱，发觉有些是如此毫无意义。曾几何时，我们崇拜所有的长者都能创造奇
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1200字以上美国一座被屠杀犹太人的纪念碑上，神父马丁的话是人们集体忏悔的警世之言：“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话;接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话;此后他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我还是不说话;最后他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。”字里行间，那压抑心扉的话语证明，
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1200字以上 初三 散文微风，雨巷，一把油纸伞，曼妙身影消逝在薄雾中……青山，斜阳，东逝水，一叶孤舟，难却浓愁。落寞星空下，自然的宁静，让天地来淡化我们心中的哀愁。随风而去，让我们抛下都市的喧嚣，放下烦恼，去体会，去感悟，那一份自然的恬静，淡然。剪水为衣，抟山为钵，山水的衣钵让人动容；叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音让人
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1200字以上 初一 记叙文星期天一早，我像往常一样打开电脑，发现桌面上多出了几个图标：语文王国、数学王国、英语王国……这是怎么回事？我语文最好，就点了一下“语文王国”。桌面上出现了一行字：“欢迎你来到语文王国，祝旅途愉快！”我向四周一看，呀，我怎么来到了一个陌生的地方？管他呢，我还没吃早饭呢，先去快餐店填肚子吧。我走进快餐店
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1200字以上 初二 记叙文‘‘岚岚，回家吃饭了！”我朝着远方的妈妈狠狠地瞪了一眼。一旁的伙伴吃吃的笑。我14岁了，八年级的我不在是个小孩了。可妈妈，却还是整天“岚岚，岚岚”地喊个没玩，仿佛我永远长不大似的。我什么话都没说，扭过头朝家走去。路过妈妈的时候，我装作没事的样子，低着头慢慢地走。妈妈也仿佛知道了什么，抿着嘴唇默默的跟
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1200字以上 六年级 写人妈妈的呼唤”，这是一个能打开所有人记忆之窗、情感之门的作文题目。面对着它，我不知道该用怎样的语言描述我的心情。我只能说，这是一个感动得足以使我的灵魂流泪的话题。时光因此而倒流，流回到我那只懂得快乐而不知道忧伤的年龄。那是一个雨过天晴的傍晚，天边火红的晚霞像一块燃烧的绸子，将天空装饰得绚烂、华贵，在它
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1200字以上 四年级 散文春来了，想写写春天。可是，春在哪里？也许她在云端，在路上，在风中，在融化的春水里；也许正苏醒在树的枝头，陶醉在花的梦里……女儿说："给妈妈看一段优美的视频，也许会有灵感了。”于是，我打开视频。视频的画面虽感觉到很单调，那种无声的美感让我沉醉，只感觉人类似乎已经到了另一个星球。大自然之中，再也没有了人
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1200字以上 叙事呼告：是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话，一般可把它分为呼人、呼物两种形式雷锋啊，你虽然生活在二十世纪六十年代，但人们从你身上，也从千千万万革命战士的身上，看见了未来的人类，共产主义的人类。（呼人）啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑被人
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1200字以上 初二 应用文近年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，早些时候，我们的面前其实没有蛋糕，所以大家一团和气，没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代，大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，并不能保证每一个人可分得