电扇作文段落(10篇)
  • 1200字以上 四年级 状物
    我过十岁生日时,妈妈送给我一套迪宝乐电子积木。它采用正规ABS塑料制成,全铜纽扣连接,电路图全是彩色立体显示,有太空大战、无线电收音机、门铃、电扇、闪光灯等1300多种玩法,而且拼装快捷。我爱不释手,一有空就在上面拼拼拆拆,从中获得了无穷的乐趣。通过亲身实践和仔细观察,我明白了许多电学知识,其中,电
  • 1200字以上 高三 日记
    风扇上五年级的时候,隔壁六一班的告诉我们,六年级简直就是地狱,一天到晚作业多得无法比喻。而五年级简直就是天堂,可以经常代表学校参加活动。上了六年级,我觉得那个人的话说得大错特错,因为,在我的眼里,六年级,每一天是快乐的。这几天我们这里都在下雨,很冷很冷,我们只好把短袖换下来。一天早晨,我来到学校,走
  • 1200字以上
    篇一:我发现了美风景是美的,我们可以用眼睛来观赏;水果是甜美的,我们可以用嘴巴来品赏;音乐是优美的,我们可以用耳朵来倾听。但是我发现的美,它是看不见,吃不了,听不到的,但却能温暧我们每一个人,那就是人的心灵的美!我的邻居住着一个年过半百的老头,每当提起他,我脑海里一片空白,只单单剩下“吝啬”这两个字
  • 1200字以上
    我的母亲是长江中下游一带一位普普通通农家妇女,前半辈子对电一无所知,后半辈子虽不认识“电”这个字,但逐渐感知了电,并享受着电带来的快乐和幸福。母亲第一次听说电是在1979年秋,那年我哥考取了上海一所电力大学。因是本村第一个大学生,十里八乡认识母亲的人都羡慕地问:考了什么大学?母亲谦逊真诚地回答:“上
  • 1200字以上 初二
    集中、鲜明地突出文章的中心,是我们写作文的根本任务,也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。这里所说的中心,是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图,也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。所谓集中,是说一篇作文只能有一个中心,全篇作文都要围绕这个中心
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    【篇一:今天真热100字】今天真热啊!火红火红的太阳炙烤着大地,植物都被晒得垂头丧气的站在那儿一动不动。街上几乎没人影,人们都躲到风扇或空调底下乘凉去了,但是就这样,仍然汗如雨下,衣服都湿透了。小狗也不像以前那样顽皮了,而是趴在树底下伸着舌头,喘着粗气乘凉呢!今天可真热呀!【篇二:今天真热100字】
  • 1200字以上 四年级
    “嘻嘻,哈哈”,我们班里传出了欢乐的笑声,因为我们今天的课题是:“绕口令”。老师一开始就给我们打出了字幕。过了一会儿,老师问谁能读,“小胖”气势汹汹地举起了手,因为小胖的手在班级里“鹤立鸡群”,于是老师点了他。只见“小胖”那一张大脸中的小眼睛,瞪得好像马上要弹出来似的,他走到了讲台上,流利地读起了绕
  • 1200字以上 高二 记叙文
    风啊风啊当樱摇着一颗特大号的棒棒糖跑来时,我第一次不争气的哭了。她不知道,这是我第一次吃这么大的棒棒糖,第一次这么幸福的被人宠着。也许,上帝在生下我时发了个脾气,让我失去了我本该拥有的健康与容貌。剩下的,只是生命。坚强而又脆弱的生命。从此,在同龄孩子都上学后,我还背着破箩筐和爷爷去拣瓶子,养活自己。
  • 1200字以上 三年级 记叙文
    【篇一:一件内疚的事】在我的记忆中,许多事情记不清了,但惟独这件事我还记忆犹新。而且每当想到这件内疚的事,我就会真诚的对于娜说一声:“对不起”。虽然她已经不知去了什么地方,听不到我的忏悔了。那是一个寒冷的冬天,天上飘着鹅毛大雪,给大地披上了温暖的大衣,给小朋友带来了异常有趣的游戏。我和小伙伴们拿着,
  • 1200字以上 六年级 日记
    2008年8月26日星期二商量岗一游天气晴转小雨今天一早,我和妈妈要去溪口的商量岗,也顺便去看看我的亲戚—鸽子。大约八九点左右,我们就到了商量岗上坡路,来到了蒋介石和宋美玲的避暑别墅,其实这里只是蒋介石居住的其中一个地方,其他的还有杭州、上海等等地方。我参观了蒋介石和宋美玲的个人寝室、会议厅、用餐室