丰富多彩作文段落(10篇)
  • 1200字以上 五年级 记叙文
    使考生明白:创新需要多角度地思考问题,不满足于已有的答案,需要培养追寻新答案的探索精神,更需要学会分辨答案的优劣,坚持正确的答案,这便是今年的作文话题希望引发的思考。从图形符号的分析比较中得出不同的答案,再从不同的答案引出一个话题,让考生去思考,这与去年的作文话题比较,似乎多了一个理解上的步骤。为使
  • 1200字以上 高三
    高中学生中流行着这么几句顺口溜:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”由此可见,文言文、作文和鲁迅先生的文章是最让学生头痛的问题。今天,我只想就高三作文谈谈自己初陋的认识。近几年高考作文从总体看,佳作不多,问题不少。归纳起来主要有下列几个问题。(周记网整理)1.抄袭套用:抄袭有关主题的文章,或套用
  • 1200字以上 六年级 叙事
    话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题
  • 1200字以上 初三 读后感
    欣赏《杜威教育名篇》,感觉自己一边读着,一边对其中的遣词造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育实践联系起来,颇费时间,也颇费精力。但读到其教育上的兴趣和努力,马上从脑海中跳出如何提高学生的学习兴趣来。因此,读书笔记也就这方面来简单谈谈吧。细心的教师会观察到,有些学生刚入学时,对学习充满了兴
  • 1200字以上
    话题作文是近几年高考作文的热点。据有关专家预测,话题作文也将是今后二三年内高考作文的趋向。为此,我们必须加深对话题作文的认识,加强话题作文的训练。概念阐释话题,就是谈话的中心,是描述或者议论内容所涉及的范围或由头。话题作文,就是就着这个由头说事论理,抒情写志。话题作文,古已有之。《红楼梦》里的林黛玉
  • 1200字以上 叙事
    高考话题作文有很多话题可谈,本文只谈几点。三种形式高考作文命题一般采用三种考查方式。一是标题作文。如 习惯 尝试 等。二是材料作文。如“达芬奇画蛋”、“小姑娘与玫瑰花”等。三是话题作文,如“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”、“诚信”等。无疑,话题作文是中学写作教学改革的最新成果,是素质教育
  • 1200字以上 高三
    高三作文之我所见凉风中学 周蓉丽摘要:本文针对高三学生写作文的误区谈常见的现象,并提出写作的方法。高中学生中流行着这么几句顺口溜:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”由此可见,文言文、作文和鲁迅先生的文章是最让学生头痛的问题。今天,我只想就高三作文谈谈自己初陋的认识。近几年高考作文从总体看,佳
  • 1200字以上
    话题作文的话题,既是题目又不是题目。说是题目,是因为它是同学们立题写作的一个“索引”和依据,所写一定要与之关联与粘合。就是说,同学们写作的车厢必须挂在“相关内容”这个火车头上,否则你就到不了站。说不是题目,是因为这个话题只是为同学们的写作规定了一个范围,引发我们写作的由头,在文章拟题、立意、选材、文
  • 1200字以上 初二 叙事
    我,可是一个很活泼开朗的女孩,当然我也很爱交朋友!尤其是真心朋友,可是我从出生以来从未实现过!那只是一个很小的心愿而已!可当我遇到她是,我的心就像是一棵树终于开了花似的!我和她很聊得来,因为我每天都生活得很快乐,所以她也一样,整天快快乐乐的!似乎比我还快乐呢!我和她可以说是形影不离,只要一有空闲时间
  • 1200字以上 高中 叙事
    情境作文,习作教学中一道亮丽的风景线听张燕老师执教的情境作文课 袋子里的秘密 有感笪江丙省于都县新陂中心小学彭郁庆说起作文,学生叹气,老师摇头。学生为什么如此害怕写作文?我认为最主 要的原因是:学生无话可说,没内容可写。而情境作文教学以情境创设为手段, 激发了学生的习作激情,从而让学生有话想说、有话