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1200字以上 观后感赤壁之战，曹操自负轻敌，指挥失误，加之水军不强，终致战败。孙权、刘备在强敌面前，冷静分析形势，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。赤壁观后感1000字前天晚上去看了看《赤壁》，基本的感想是很好玩，不管是台词，还是情节，都有不少有趣之处，下面谨就所记得的部分，列举一二
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1200字以上 叙事教学目标：1．认识5个生字。2．熟读课文，体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。3．了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情，增强环境保护意识。教学过程：第一课时学习目标：熟读课文，体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。
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1200字以上 初三 散文中国，我所深深爱着的伟大的中国，中国，一个从五千年的辉煌历史中昂首走来的中国，有过她雄于地球的，傲视群雄的豪迈，有过她以天朝大国之姿，与欧洲文化交流的雄壮，有过他旗下西洋，将古老的东方文明洒向世界的伟大，西方人那口中所说的遍地都是金灿灿的金子的国度，就是我们伟大的中国啊！盛唐——使中国处于了无与伦比
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1200字以上 五年级 叙事我骄傲，我是中国人八月八日晚八点多钟，全世界人民的目光，都集中在了同一个地方——同一个世界，同一个梦想——中国整整等了一百年的梦想，终于要实现了！那一刻，全中国人民沸腾了，尖叫、激动、狂欢，都表达不了我的心情。全世界人民一同屏住呼吸、拭目以待——第二十九届奥林匹克运动会即将开幕！这时，身穿银衣的数千
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1200字以上 叙事中国古代史学习中的诊断性评价和形成性评价（上）《义务教育历史课程标准（2011年版）》在“评价建议”指出：“根据评价功能的不同，评价任务包括诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种类型。这节课我们主要结合案例谈一谈中国古代史学习中的诊断性评价和过程性评价。一、诊断性评价诊断性评价是指在教学之前对学生知
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1200字以上 四年级 散文在任何社会里，不管是禽兽的或人类的社会，从前都是暴力造成霸主，现在却是仁德造成贤君。地上的狮、虎，空中的鹰、鸷，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水上为王，是凭着一切足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势，有力量，有勇气，但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武
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1200字以上 三年级 写景当普里阿摩斯还是童年的时候，赫拉克勒斯攻占了特洛伊城，杀死了拉俄墨冬，抢去了赫西俄涅，然后把她送给他的朋友忒拉蒙为妻。虽然赫西俄涅成了统治萨拉密斯的王后，可是普里阿摩斯及其一家仍然对这场抢劫耿耿于怀，感到受了侮辱。有一天，宫里在议论这件事时，国王普里阿摩斯十分怀念他在远方的姐姐。这时他的儿子帕里斯站
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1200字以上 高三“不用去了，‘冥王’是不会等着你们回去抓他的，记住我的话，以后遇事一定要冷静。这次的事情我原谅你们，毕竟‘冥王’一直是领导你们的，你们对他有所顾忌也再所难免。但如果下次执行任务还出现同样的纰漏，会有什么结果，你应该明白。”听主上的意思，是不会惩罚自己等人了，灭一心中大喜，恭敬的答道：“是，主上，多谢
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1200字以上 高中 叙事导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一信念和希望是生命的维系，这个世界上，只要你始终存有一份坚定的信念，那么就没有人能够使你倒下。每个人都可以拥有信念，引领自己创造奇迹。一队人马在渺无人烟的沙漠中跋涉，他们已经在沙漠中走了很久。太阳热辣辣的，随身带的水已经不多了，他们随时都会有生
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1200字以上 高三 写人村庄静静地卧在月光下，象是百年前就没人似的。那些黄土高原上特有的平顶小屋，形状上同村子周围的黄土包没啥区别，在月夜中颜色也一样，整个村子仿佛已溶入这黄土坡之中。只有村前那棵老槐树很清楚，树上干枯枝杈间的几个老鸦窝更是黑黑的，象是滴在这暗银色画面上的几滴醒目的墨点……其实村子也有美丽温暖的时候，比如秋