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1200字以上 高中 叙事团结友爱篇一：同学之间应该团结友爱今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。她先动手打我，还骂人，更影响
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1200字以上 高一 记叙文今天是星期天，昨晚睡得太晚上，早上懒洋洋地不想起床，可是身不由己啊！学校的广播声源源不断地向我的耳膜劈来，加上宿舍里光管明亮刺眼的白光，我实在受不了了。想做的梦已再也做不成了，头疼的要胀破，同学们像鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，隔床相望的同学的闹铃无情地响了几分钟，我想要对着宿舍破口大骂:“星期天都不得
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1200字以上 高一 散文现在的这个社会是我们无法改变的，有时候因为一点的失误就会踉成大错，亦成为终身的遗憾，也有一些事情让我们无法接受，总是沉浸在回忆当中。人生就是在起起落落当中，让我们懂得人生的不易，让我们解读人生的意义。有些事既然是我们不能改变的，那我们何必不顺其自然，就像在我们生活中，遇到一些琐屑的事，你越是在乎，在
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1200字以上几年来，经常听说浙江长兴“农家乐”是休闲娱乐的好地方，所以一直有“到此一游”的念想。最近，我们十几个同学亲临长兴，体念了一下“农家乐”的乐趣。周五上午，一行十四人，登上“农家乐”派来的客车，开始了三天的旅程。同学中有医生、老师、工程师，还有会计、个体工商户和私营业主。女同学都已退休，男同学由于没到退
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1200字以上 高一 写人她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。——题记对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。
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1200字以上 高中 叙事在课堂教学中如何调动学生主观能动性在课堂教学中，老师和学生应该是互动的合体。学生作为学习的主体，其主观能动性与创造性决定了他们是老师的朋友。老师作为课堂教学的指导者，应该赋予学生必要的自由活动时间和自我发挥空间，应该尊重学生的内心思维活动。在课堂教学中，老师至少要做到两点，即允许学生说话，允许学生选
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1200字以上 叙事刍议“注音识字，提前读写”作文教学遵循的三个原则大庆一中实验一小 卢遂斌“注音识字，提前读写”的作文教学是本着“从读学写”，“读写结合”，“说写结合”的原则，组成训练的序列，坚持观察、思维、表达统一的原则，合理编制训练内容。这就为作文教学的改革指明了道路，为今后作文教学的发展，开创了美好的前景。一、
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1200字以上 六年级盼星星，盼月亮，终于等到了这一天。11月27日，我们来到了盼望已久的实验基地。我们乘车来到了实验基地，到了实验基地，心中即开心又紧张。进门后，看到的是一座宿舍楼和洗漱池还有队牌。老师说站在队牌后，大家都各自找到自己班的队牌，有秩序的站在队牌后，一会儿，教官出来了，我们进行了开营典礼。首先，是让实验基
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1200字以上 初一 散文步入初中，又步入了一个新的阶段，在这个新的地方，各种陌生、各种新奇、以及各种不适应，使我有些手足无措。步入初中，作业、课程都随着增多，刚开始有些慌乱，怕自己难以接受这么多的新事物，也怕自己厌烦、失去信心，可随着时间的流逝，觉得其实也没有什么，也许已经习惯了吧，习惯了初中的各种新鲜课程，习惯了学校班级
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1200字以上 初一 散文我——到底是一个怎样的人呀？真的好苦恼，有的人说我是一个很做作的，很爱没事找事的女生；有的人说我很自私，很讨厌；也有的人说我很霸道，很爱斤斤计较；真的不知道到底是个什么样的人，坏的还是好的，哎，不了解，真的我不了解，我业不知道到底怎么做会让他们去喜欢我，去理我，哎，和同学的关系要是处不好，那就真的不