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1200字以上 初二 读后感在词典的1017页有一个字—微。它的第一项解释是细小。在我们看来是和微搭边的词，它多少显得有些渺小。但是微尘，他却不同一般。或许你会问微尘是什么？是微小的尘土吗？这和我刚看《寻找微尘》这部电影时的想法如出一格。可是我要声明，微尘他是一个人。一个为他人默默奉献，无私付出的人。这个人就如他的名字一般那么
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1200字以上 高二一身尘土，掩盖不了内心的勇气，遮蔽不了心灵的智慧；平凡渺小，埋没不了灵魂的高尚。你如微尘，平凡且又卑微，更如阳光，不凡而又伟大。雨来得突然，雷声响过，倾盆大雨下个不停，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命的抽在玻璃窗上。我坐在回姥姥家的大巴车上，注视窗外的暴雨，耳边回响着规律的雨声，不经意间睡着了。猛地一
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1200字以上 高中久远之前有一方主国王，他育有一太子名为微尘。国王手下有一婆罗门名为牛圈生，牛圈生有一子名为养火。此养火颇富观察能力，智慧亦超凡脱俗，他即是后来之释迦牟尼佛。牛圈生做农活之前定要先征求养火意见，不得养火授意绝不轻举妄动。养火与微尘王子及另外六王子关系非常友善，几位还是同年出生。平日里方主国王总在尽情享
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1200字以上 初二 散文人最美的不是肉体，而是心灵。世间最宽阔的不是海洋，也不是天空，而是人的心灵。心灵无色无味无形，却能包容一切。天地万物，都在心里。人生就是一场修行，修的是自己的心。修行，就是扩大自己的心量。心量越大，自己的舞台就越大，能容的东西就越多。当你的心量大得远远超过了高山，高山就相对地变小，渐渐小如一粒尘埃。
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1200字以上 初一 演讲稿老师们，同学们：在讲到“公德”这个话题的时候，我想起了有关神仙吕洞宾的故事。八仙之一的汉钟离到人间传授法术，指导人们如何“点石成金”。人们蜂拥而来求艺，惟独吕洞宾问道：“点石成金之后，金子还会变回石头吗?”汉钟离回答道：“会，但那是3000年之后的事了。”吕洞宾大惊失色：“如果有人3000年后本想靠
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1200字以上 初二 议论文一日的索然无味。像极了一生诸多无意的荒废。在时间面前，我总是哭的像个孩子。回到家里。摆弄了几下桌上的钢笔，翻看了三页书卷。竟被一首短诗，泪盈了眼。他追逐我，我像只小鸟逃离了神殿；他追逐我，我像只小鸟逃离了城市；哎，我的故乡，已经离我太远太远。我根本不敢相信，这是来自几千年前异国文明的弱弱的呼喊。可我
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1200字以上 叙事电影蒙太奇手法在作文中的运用影视拍摄中有一种表现手法叫“蒙太奇手法”，即用许多镜头适当打破时空界线，将故事剪辑组合到一起，以使上下贯通，首尾完整。剪接手法在电影，电视镜头组接中，由一系列镜头经有机组合而成的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断蒙太奇句型--前进式、后退式、环型、穿插式和等同式句
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1200字以上 初二 议论文现在网络上和生活中比较流行正能量这个词，什么是正能量？科学解释：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。作为中学生的我理解不了这样抽象的解释，我去问妈妈，妈妈笑说”正能量是一切健康\乐观、积极向上的思想和行为。我们身边包括你自己都有正能量的存在。用心发现和感受吧，自己可以找到
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1200字以上 叙事全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一．教案背景：1、面向学生：七年级2、学科：思想品德3、课时：14、学生课前准备：预习教材内容，准备相关活动材料；了解自己，观察他人的生活情趣二．教学课题：课题:山东省人民出版社七年级下册第十四课《追求高雅情趣品味美好生活》第一目三．教材分析：