绿色作文段落(10篇)
  • 100字 三年级 写景
    我最喜欢的颜色在我们的生活里,有许许多多的颜色,红、黄、白、绿、紫……,可是我最喜欢的是绿色。因为小草绿色的,它象征着生命;禾苗是绿色的,它象征着收获;军装是绿色的,它象征着和平。没有绿色,我们生活的世界将失去光彩。今天的绿色不只是一种颜色,他还代表了环保、健康、和平、希望,所以我喜欢绿色
  • 100字
    春天,万物复苏,最先向人报告春天的,是那么一点点的绿色,使人感觉到新的生命又开始了.绿色越来越繁茂,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用"生机勃勃"来形容春天的一切.的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望.那绿色的旋律在春风中飘荡,这就是春天中绿色的旋律,那只是刚刚开始,轻柔的演奏……
  • 100字 初三 写景
    在我们这个世界里,绿,主宰了一切。春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命开始了。绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用’生机勃勃‘来形容春天这一切。的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望。初三:1145120005
  • 100字 六年级 演讲稿
    绿色象征什么呢?绿色象征着朝气蓬勃的生命,象征着让人鼓起勇气的希望。绿色,让人心情舒畅,愉悦,情不自禁地微笑起来。如果我们的家园随处都铺满这种绿,我们就不用生活在乌烟瘴气的环境中,而是亲近自然,且听着鸟语花香中夹杂着的潺潺流水声,那该多好啊!
  • 100字 六年级 应用文
    尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。 谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净, 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。 是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家
  • 100字 三年级 叙事
    树是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?
  • 100字 二年级 叙事
    2013年12月16 日 星期一 大雨我们的班服 今天,我们穿上了绿色的班服,穿上绿色班服的我们很像一颗颗小树。这一颗颗小树在杨老 师的精心培育下,我们将茁壮成长。 我非常喜欢这件班服,这绿色对我们眼睛有好处,说不定还会引来美丽的蝴蝶和可爱的小鸟。 我非常喜欢这件班服,也因为它很暖和。
  • 100字 小学
    我喜爱的植物是吊兰。它长着绿色的小条条,有时绿色的,也有浅绿色的。一条又一条组成了一盆浓密的吊兰。我每天都会给吊兰浇水,看着吊兰一天的长大啦,叶子长长啦。妈妈告诉我吊兰一年四季的叶子都是绿色的。吊兰快要死的时候到了,春天也会发芽,重新在长出叶子的。吊兰的生命力可真强呀!我喜欢吊兰。
  • 100字 小学 写景
    春姑娘春天来了,万物复苏。小鸟在枝头唱歌,泉水欢快的流动,它们的乐曲好听极了!如果你听了,你一定会被迷住的。春姑娘笑着走来,她穿着绿色的衣服跳来跳去,不一会儿,她就睡着了。她那绿色的衣服染绿了小草;她那明亮的眼睛点燃了天空。春天真美啊!
  • 100字 一年级 叙事
    陈老师为了奖励表现好的小朋友,从开学第一天就给我们发“大拇指”奖券,用十张“大拇指”奖券,可以换一张绿色的大奖券,周二那天,我很激动用十张绿色的大奖券换了一只“红鸽子”飞上了墙。同时还有张婧雯同学也有一只哟!真是希望我的鸽子越飞越多!哦也!