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100字 写人采用特征说明法描写动物，一般先介绍动物的某一特征，再说明它的作用，或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。采用这种方法描写动物，要注意科学性，要有依据，不能采取想当然的方法加以说明。为了提高写作能力，我们要注意多阅读科普读物，了解动物的习性。“副”主任作文
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100字 一年级 日记星期六的时候我们去春游了，我们去的地方是动物园，那里有许多我没有见过的动物，里面有许多国家保护动物，还有要灭绝了的动物，我还去看了我最喜欢的动物孔雀，我没有看过孔雀开屏，在这里我看见了许多孔雀都开屏了，很漂亮，特别是他们的羽毛上有许多眼睛。 我们还去看了好多小动物的表演，我很开心。
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100字动物借着休眠来适应温度的变化。会冬眠的动物很多，除了青蛙、蛇，还有蝙蝠、刺猬等。在我们周围最常见的夏眠例子，是躲在壳中夏眠的蜗牛。休眠是动物对极限温度的生理反应。在这段时期内，动物们通常都会停止进食、不活动、昏睡和呼吸微弱。当然在进入休眠之前，动物会吃很多东西以备休眠时期和苏醒时期的需要。
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100字 一年级 写景小动物聚会一天，小动物们去旅游。小松鼠提来一篮子蔬菜、松果和肉；小白兔扛着一颗大白菜；小牛拿来一些青草；还有天鹅、大象、猴子等许多动物都来了，动物们开始搭帐篷，大家齐心协力把帐篷搭好后，又一起做午餐，有的洗菜、有的烧火、有的……到了中午，大家一起吃着美味的午餐。
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100字 一年级 读后感读《狮子卡卡》有感2011-11-30 15:01 狮子卡卡是头高大的动物，小动物们都怕他所以它很孤独。有一天，卡卡遇到一位魔法师，通过魔法师的三次施法最后使得小动物们和狮子卡卡成了朋友。其实，无论大小动物只要真诚的相处是可以成为好朋友的。
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100字 二年级 状物在我身边的动物是最常见的，然而可爱的动物却是成千上万，数也数不清.如果说最可爱的动物，在我的心中，兔子才算第一.因为它那可爱的外形让我着迷.长长的耳朵，头圆圆的，眼睛是红彤彤的，身体是椭圆椭圆的，脚短短的，尾巴也是短短的..看了后，相信你和我一样都会爱上它.所以我觉得兔子是最可爱的动物.
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100字 四年级 叙事动物园里的动物好多啊!动物园里的有好多动物哇!好多好可爱。特别是小浣熊，真想上前去和他亲热亲热，抱抱它。动物园里有很多的动物，有：长颈鹿，斑马，羚羊，马，它们在慢条斯理的吃着草;老虎，狮子在树下乘凉;全身都是黑毛的大笨熊，正坐在大石头上傻傻的呆着，真是傻的可爱!......动物园里的动物真多呀!
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100字 一年级在一个风和日丽的天气下，小动物一起建房子。大象搬来木头，说:\'\'我的力气最大，大的谁也比不过。"小鹿和小羊把木头锯成两结，说:"谁也比不过我们锯的快。"小动物们把建房子的东西准备好，就开始认真的建房子了。小动物一直建到太阳落山，房子才建好。动物看着自己建好的新房子，高高兴兴的笑了。
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100字 二年级 叙事今天，语文课老师教我们画动物的尾巴。我把这几种可爱的小动物的名字告诉大家：有机灵的猴子、聪明的小兔子、有降落伞尾巴的松鼠、有每天叫我们起床的大公鸡、有嘴巴扁扁的鸭子、有漂亮羽毛的孔雀。它们的尾巴都不一样，这些动物好可爱啊！
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100字 小学 状物下午，天空出现了乌云，小雨点从天空落了下来，一会小雨变成了大雨，把小桥淹没了。动物们谁也过不去，它们都在商量这个问题。大象和长颈鹿说:让我的长鼻子和长颈鹿的长脖子给你们搭个桥吧!小动物们都很赞成，这样一来，小动物们都不用担心过不了桥了。