牡丹作文段落(8篇)
  • 150字 二年级 写景
    清明节前后是踏青的好时间,我和爸爸妈妈去万盛幸福花园看“花中之王”—牡丹。一进园门,就看到广阔的一片,但是有些荒凉,顿时感到有些纳闷:“咦,牡丹花在哪儿呢?”沿着弯弯曲曲的小路往里走,五彩缤纷的牡丹园就呈现在眼前了。牡丹花有红的、白的、绿的、紫的,还有双色牡丹呢!红牡丹像一团团烈火,绿牡丹像翡翠般晶
  • 150字 一年级 叙事
    星期天,爸爸妈妈带我去洛阳玩。我们先去牡丹园参观了一下,早就听说“洛阳牡丹甲天下”,我今天就身临其境来目睹一下牡丹的风采吧。牡丹的种类繁多,光是精品牡丹就有150多种。有“花王”,“什样锦”,“醉红颜”,“游春”等等,简直是眼花缭乱。它们有的婷婷玉立,有的含苞未放,有的婀娜多姿,红的,白的,粉的,紫
  • 150字 四年级 状物
    在洛阳最有意义的就是牡丹,他绝大部分都枯萎了,还有几个牡丹还活着,他们体形优美,有的牡丹大大的。紫紫的。多壮观美丽啊!牡丹有黄的。白的。紫的,还有我没见过的牡丹花别的颜色,好美啊,听妈妈说;“牡丹三月或四月开”。听爸爸说牡丹花是国花,所以才让洛阳出名。听爸爸这么说,我真惊讶啊!牡丹花有很多优点,但没
  • 150字 小学
    今天我、小姐、姑姑和奶奶去牡丹园了。牡丹园里的花百花盛开。都有月季花、牡丹花、郁金香很多花。有的开了,有的没开。都有白色的花、黄色的花、粉色的花、红色的花、紫色的花、黑色的花。我一进牡丹花园就闻到了一片花香。公园里的人可多了。有的给小花招相,有的和小花合影,我和小花合影,又给小花照相。我还想去牡丹
  • 150字 六年级 写景
    看见那片片落英缤纷;闻见那缕缕扑鼻花香;听见那声声蜂蝶轻吟;便知这是四月的牡丹。四月的牡丹美在“色”。秋菊花英,便墨水池,颜花豆绿,牡丹奇色万千,每一种颜色都令人感叹,令人心灵舒畅,好似解开了一把枷锁。我“游”在这四月牡丹花香之中,天上落下清明之雨。牡丹花色,美丽无比。大红让人热血沸腾;深?萌四辆玻
  • 150字 五年级 叙事
    说起“歹刘”的种花技艺确实不凡,他种牡丹百余株,花大色艳品种多。一年他培育出一株黄金色的牡丹,其花色超过“姚黄”,众乡邻惊叹,富贵人家以金银相求。当时黄色牡丹十分稀少,他便大量繁殖,一时远近争相栽种,成为一种时尚。以后,人们将这种花命名为“歹刘黄”,这品名被载入书中,流传下来。(能看得懂吗?要再详细
  • 150字 五年级 叙事
    于是他终日抄书习文不止。可是家中贫寒,纸又太贵,只得将一篇篇文章抄写在墙壁上和门板上。一日他在室中感到闷倦,便来到后院散心。只见后院那株多年未开花的牡丹丛,花繁叶茂,感到惊喜,于是突然心血来潮,返回室内,取来笔砚,将文章抄写在牡丹花瓣上,以花代纸。那位好心的先生路过这里看到此景,称此牡丹为“万卷书”
  • 150字 五年级 叙事
    出家时,少女将原来家院里亲手种植的白牡丹带到庵中,以表献身佛家,洁身自好之意。在她的精心管理下,白牡丹长得非常茂盛,美丽。一株着花千朵,花大盈尺,重瓣起楼,白色微带红晕,晶莹润泽,如美人肌肤,童子玉面。观者无不赞其美,颂其佳,故每逢四月,众多信女纷纷前来此庵拜佛观花,且以花献佛为乐,香火愈旺。因此花