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150字 四年级 想像作文我希望我以后可以成为一个发明家，发明一种奇特的伞。它可以调节大小，变大后可以盖住高楼大厦，变小后可以把它放入口袋中；它可以调节颜色，可以变成像彩虹一样五彩缤纷，光彩夺目；它有很多种功能，可以挡雨，挡太阳，当成降落伞，变大后当成小船。我希望长大后可以发明这一种伞，还可以发明更多的东西，未社会做出杰出的
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150字 四年级 叙事也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我本 文摘自教 育文 摘 ；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现微笑；也许我们不能号令别人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知未来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能
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150字 二年级生活中有许多可以节约的东西。我就很节约。比如：洗好脸的水可以用来浇花，这样子一水就可以两用了。还有用好了的废纸板可以把它制作成各种好玩的玩具，这样不用了的废纸板就可以不用扔掉了。而且洗红领巾、调羹这些小物品的时候，都可以用小水来洗，这样就可以不用浪费水资源了。节约要从我们身边的小事做起，这样，节约才
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150字 三年级 记叙文在我的心里，一直有这样一个理想的家园：春天，可以在百花间和哥哥嬉戏，可以在小河间摸鱼，洋溢着幸福的微笑；夏天，可以在大树的凉荫下乘凉，可以像从前的孩子们一样掏鸟蛋、爬树，尽情地洋溢自己的喜悦；秋天，可以捉蚂蚱，可以钻进玉米杆之间来回穿梭，和朋友们捉迷藏，在麦地里打滚，快乐无忧；冬天，和小朋友们无忧无
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150字 一年级 叙事我假期做了很多和三国有关的事。我和家人玩三国杀，我总赢家人。打三国杀既可以打发时间，也可以帮助我们动脑筋。组装三国玩具也很好玩。妈妈买了20多个三国人物的玩具。我组装了很长时间才把这些玩具组装好。组装三国玩具既可以让我开心地玩，也可以考考我们的动手能力。我还看《三国演义》，我既可以开开心心的看，也可
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150字 四年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载我有一个粉色的双肩包，它每天与我形影不离。它不仅很漂亮，而且功能也很多！不信，你瞧：它第一层可以放小一点的本子；第二层呢，可以放点课外书；第三层可以放教学书和“老师”--字典；还可以放彩笔和文具盒；甚至可以在两侧放水瓶，它还可以为我减负呢。我非常爱护这个可爱的“小精灵”！
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150字 日记眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意
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150字河南省鹤壁市 二矿小学夏雨文学社 张婧它是一个又大又圆的西瓜，可以让我解渴。它是一个火红的太阳，可以照亮大地。它是一片香甜的饼干，可以让我解馋。它是一个大大的烧饼，可以让我充饥。它是一个圆圆的足球，可以让我们踢个痛快。它是一颗明亮的眼珠，可以让我们看到美丽的世界…… 指导教师：刘玉平想象丰富，
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150字 三年级 读后感做女孩真好！做女孩可以把大悲大喜都写在脸上，不必装出一副“硬汉”的样子。伤心时可以把伤心的事向朋友诉说，或者洒一脸泪水。女生可以肆无忌惮的谈论未来，可以把裙子竖在腰间，按自己的要求打扮自己的长发。女生可以与朋友在夕阳下与朋友一起在花丛中采花，也可以独坐黄昏欣赏太阳坠落西边的美景，观看月亮升起的景色。
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150字 三年级眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意