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150字 六年级 诗歌干涸的泥土，已埋藏千年不变的构图；过滤时光，只剩轮回的记忆；肆意扼杀生长的幸福，让世界哭泣；封尘以久的记忆，再这刻涌现；当爱重新降临在大地，东方的太阳已经浮现；站在重新收获的雨季，露出了笑容的美丽；来自异域的艺术，绽放着梦幻的成就；梦，是不会背叛逃亡的俘虏；吻是可以囚禁幻觉的信物；蒸发身体的温度凝结
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150字 三年级大家都想用魔方满足自己，可我只想变成一朵平淡无奇的云。可不是一朵普普通通的云，而是一朵好心的云。 我要飘到干旱的西北地区去下一场大雪，让干枯的草重新生长，让小树重新吐出嫩芽，让小花再次绽放，让鸟儿在天空中自由地飞翔，让小动物在草原上奔跑，让干涸已久的小河重新涌出清澈的河水，让…… 我要请太阳公公随我
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150字 六年级 散文总是一次次地在跌倒中爬起， 总是一次次地在逆境中奋起， 总是不止一次的问自己： “什么才是人生的真谛？” 当擦干失落的泪水， 重新面对困难的处境； 当收起迷惑的悲情， 重新写下青春的日记； 我才明白—— 始终不向困难低头， 而是一次次的抗争， 相信最终会走向胜利。 这，就是人
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150字 初一 日记这个春天好温暖，令人振奋！因为春天的温暖，抚平了昨天的伤痛，因为春天的温暖擦拭昨日的创伤。让过去所有的不快乐都随着时间的流逝而淡漠了吧！过去的一年里，有太多的压力，大多的伤心往事，大多的压抑，一切的一切，让他见鬼去吧！在这温暖的春天里，我要重新审视自己，让自己快乐起来。一年之计在于春，一日之计在于晨
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150字 初二星星会在无人的时候，赐予你哭的勇气，星星会在无人的时候，赐予你坚强的力量，在无人的时候，你会悄悄地发现，自己在一点点地长大，在一点点地懂事，在一点点地变得坚强，不再为分离感到无比的痛苦，重新认识自己，重新认识所有人，他们（她们）曾经在你心中留下过痕迹，是永远抹不去的痕迹，暂时的分离不代表什么，我相信
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150字 二年级 叙事清明节那天，奶奶教我包春卷，开始我先拿一块春卷皮铺在盘子上，用筷子夹一些馅放在上面，然后再滚一滚，想不到的事情发生了——馅都掉出来了。我心里特着急，这时，奶奶笑了，拿起我包的春卷展开重新包，奶奶说：“两边要对折再滚，馅就不会掉出来了。”一个好吃的春卷就包好了。我重新按奶奶说的方法试着包一下，果然，馅
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150字 一年级假如我有一枝马良的神笔，我会为地球妈妈画上一件五彩缤纷的衣裳，让春夏秋冬四季的画笔变成春天和秋天的画笔。让“四季”变成“二季”，每年有两次丰收，两次花红柳绿。假如我有一枝马良的神笔，我会画两只善良的和平鸽，给两个闹别扭的小朋友送去两幅“友谊之画”，画有友谊之花，友谊之河、和平鸽……让干枯的友谊之花重
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150字因为搬了新家，一直中断了我的钢琴，这周来了新钢琴老师，也是洪景澜的钢琴老师。一见到新老师，她很热情，由于我这几个月没有练习，老师非常耐心的重新帮我理了思路，很快我就听进去了，重新过了一遍五线谱知识，因为讲的很轻松愉快，我心里暗暗的喜欢上了新老师。晚上的时候，妈妈说：“学钢琴不是为了让你考多少级，那些
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150字 五年级 叙事今天中午吃完的时候，已经不早了，我本来准备吃了饭看会儿书就去上学呢，可是无奈真的是太困了，我就上床睡觉了。正睡得香甜的时候，我模模糊糊的听到姥姥在叫我的声音。我心里很烦，捂着被子就接着睡了，可是我重新闭上眼睛的时候，想象了一下，其他的小朋友坐在教室里听课的场景，我就又重新爬了起来，在姥姥的帮助下，迷