对话作文段落(3篇)
  • 150字 五年级 叙事
    总评:作者从吃饭这么一个生活小场景,通过对话描写挖掘出父母的关爱之情,展现出当代孩子的幸福生活。美中不足的是对话过多,如能将父母的动作、神态进行惟妙惟肖的刻画,并加强自己心理活动的描写,便能使人物形象跃然纸上,妙趣横生。建议作者认真阅读怡冰同学的《可爱的小表弟》,取长补短。点评人:我是雨欣
  • 150字 二年级 日记
    今天是一年一度的课本剧比赛。我们班的课本剧是诗心飞扬!主要的内容是,一群顽童在学堂内耍闹,以诗词句来对话。最终,老师来了,老师和学生们以诗词句来对话。最后、学生们把老师说服了,老师也同意了,不让学生们天天死记硬背……。我是当一棵树,只要音乐《春晓》一响起,我就下来跳舞,其实这一次有一个最关键的人——
  • 150字 初二 散文
    人生是一条望不到目标的旅途,我就是在这条旅途上孤独前行的旅者。日出而行,日落而息。周而复始,我就像一名虔诚的朝圣者,一步一步走向虚幻的终极。夜晚,我落脚在心灵驿站里,记下一天旅程的所见所闻。当我在伤怀的笔下,写出那份内心的纠结与挣扎时,又在人生的边沿去扼守那份事事非非的煎熬,痛在黄昏,苦在夜晚,愁与