-
150字 六年级 诗歌六年级作文诗歌：重回旧地不知过了几个春秋 我再次来到这个地方这个停留在我心中的地方… 尽管已是物是人非 但也不能抹去你在我心中的地位 尽管已是人老珠黄 但也不能扼杀你那永恒的回忆 这里有着我们共同努力的痕迹 这里有着我们共同欢乐的画面 这里有着我们共同美好的回忆 难道不是吗 你我
-
150字 三年级 写景今天，我们全家人风尘朴朴，乘车来到桔都南丰曾外婆家，四世同堂，共同吃团圆饭，大家吃得津津有味，曾外婆高兴的说：“希望你们常回家看看，”我们大家都共同祝老人家长命百岁，万寿无疆。曾外婆也期望我们好好学习，将来考上名牌大学，我们兄弟姊妹回答：“决不会辜负您老人家的期望。”敬爱的曾外婆，因为我们工作学习很
-
150字 哲理珍惜所有。 珍惜时间，没有时间，我们不能学习，所以我们要珍惜时间。 珍惜友谊，没有友谊，我们就没有朋友，所以我们要珍惜友谊。 珍惜电量，没有电，我们只能在黑暗中活着，只有珍惜用电。 珍惜水，没有水，我们会渴死，只怕地球的最后的一滴水，是我们的泪水，所有我们要珍惜水。 珍惜地球，地球是我们共
-
150字 一年级 叙事3月10日，我参加了晨报举办的“给我一片绿、还我一片蓝”的植树公益活动。在中山植物园，我和妈妈共同种下了一棵红枫树，我给它取了一个好听的名字“小红枫”。我希望我的小红枫快快长大，长成一棵茂密的苍天大树，多多吸收废气，释放氧气。蔚蓝的天空、清新的空气、美丽的大自然，是我们大家共同的心愿，我要和我的小树
-
150字 一年级通过此次公司组织的团建拓展训练的几个活动，使我想到的是要想团队共同发展，团队成员就必须具备有效沟通和良好的交流环境，如果不能很好的交流，则可能导致工作效率不高，各方面不协调，进程缓慢，甚至会发生员工抵触，不配合，而如果成员间能及时交流，将经验教训进行分享，便能够获得更多的收获，团队效益也会明显增多，
-
150字 初一 叙事语文的魅力从小我就喜爱上了文学,我觉得文学是人类精神文明的象征,社会进步的见证.是人与人之间互相了解,共同促进, 共同提高的精神食粮.每当我打开充满书香韵味的世界名著的时候,总觉得有一股深深的吸引力,并常常忘了自我,陶醉在多姿多彩的文学世界里,犹如一条自由自在的小鱼,遨游在对语文探索的汪洋大海之中。
-
150字 一年级 记叙文我和书的故事一四班马旭冉我最喜欢看的书是《植物大战僵尸之天下豌豆是一家》，书里说的是植物王国里来了一个新朋友寒冰射手，它会发射冰雪豌豆子弹进攻僵尸，同时减慢僵尸的速度。它和豌豆射手、大嘴花、向日葵坚果……共同打败僵尸的进攻。让我明白了即使一家人也有各自的特点和长处，遇到困难和危险，大家共同克服才能战
-
150字 三年级 散文我要感谢妈妈，是因为妈妈给予我生命，抚养我长大；我要感谢爸爸，是因为爸爸在我伤心时安慰我，使我破泣为笑；我要感谢老师，是因为老师教给我知识和怎样做人；我要感谢同学，是因为他们和我共同学习，共同成长，给我带来最大的快乐；我还要感谢叫交警叔叔，是他们每天风雨无阻站在路口指挥交通，保证了我们的平安出行；我
-
150字 四年级 读后感蓝天下、阳光下、青春上、赛场上。我们尽情挥洒那专属我们的汗水、坚持那专属我们的意志。操场上的呐喊声是如此振奋人心所有的运动员都有一个共同的目标--朝终点进发。所有的运动员都有一个共同的动力--争取第一。所有的运动员都代表班级为了荣誉而拼搏。从清晨开始一支支整齐的队伍迈着轻快的步伐喊着响亮的口号步入操
-
150字 议论文文明是物质与精进步和发展的标志，它与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合性的体现，素质、涵养、受教育程度都在其间。文明是生活艺术与科学共同作用的结果，是千百年来人类共同创造的结晶，文明是对恢复尊严的帮助，文明是人类通用的语言。文明是人与人之间的尊重，文明程度是生活质量高低的晴雨表，文明有助于提高生活