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200字 二年级 书信三年后的我：你好！我是三年前的你，我现在正在努力地学习，认真地考试，为的是以后能考上好的中学。我希望三年后的我能够是一位优秀的学生，得到老师的信任，能和同学们和睦相处。我还希望三年后的我能够做一个全新的自己，性格变得开朗，活泼可爱，并且在遇到困难时坚强勇敢地面对，不被困难打倒。期待三年后的我快乐地学
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200字 三年级 写景雨后，阳光开始出来了。雨后的空气永远那么新鲜。雨后的景观也是这么美丽，跟随我看看吧！雨后的松树，好像比之前要挺拔了。枝叶点缀着青青松叶，在阳光的照耀下更显得耀眼了。叶子上的雨珠也在阳光的照耀下好像一串串珍珠呢！雨珠在雨后尽情的玩耍，似乎没人敢打扰他们。雨后的树叶绿的要滴出来似的。我在原地站着等候彩虹
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200字 四年级 抒情散文现在，人人都说90后任性，可是有人来了解我们90后吗？没有，90后的这种性格都是这个社会造成的，90后的家长们，你们了解自己的孩子吗？你们只知道孩子这不好那不好，比不上别人家的孩子，你们看到了孩子的缺点，但没看到优点，孩子会伤心。在你们面前，也许孩子不听话，可是那是因为伤心啊！家长们，多多关心你们的
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200字 三年级 应用文90后是一个充满能量，蓬勃向上，浑身散发出青春光芒的孩子。《我是90后有感》这本书充分的体现了90后的孩子们善于创新，有责任，自信乐观，阳光无限。我们90后深处祖国飞速发展的伟大时代，将来担负起富强中华重大的责任。作为90后，用眼发现是我们的特质，爱问为什么，爱质疑，也应该是我们具备的特点。身为90
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200字 二年级 叙事雨后的校园雨后的校园秦皇岛市开发区第一小学二年级一班陈慧昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。站在操场上，阳光照在身上，觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘
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200字 五年级 叙事光阴似箭，岁月如歌，转眼间，二十年过去了，回忆往事，都有些不堪，但是，二十年后的今天才是关键，无论贫穷富有。我们都要迎接新来的一天，嗖，一个火箭开来，其实并不稀奇，几乎家家户户都有。我家也有。对了。这是在二十年后的时光。出现几个火箭不足感叹!现在，人手拿着一台苹果十八。全智能，不管有钱没钱，都被颁发
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200字 小学 叙事雨后的竹林本文是关于小学作文的雨后的竹林，感谢您的阅读！雨后的竹林，传来几声清脆的鸟叫声，似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样，一片片，映入眼帘。因为是雨后，所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”，挡住天幕，为的是洗雨水澡，在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上节的竹子经过雨水
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200字 六年级 书信一眨眼就过去了20年了，我已经当爸爸了，有个儿子或女儿了。20年后回故乡会怎么样的呢？现在20年后的故乡变了许多，回想20年前比现在差多了，20年后的故乡有了高楼大厦了，比20年前的故乡好多了，以前都是平房的，现在高楼大厦有电梯了，那多好啊！还有以前的污水变清了许多呢！20年后真的变了许多，我们村民
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200字 初一 散文窗外，含羞草正接受着生命的考验－－在暴风雨中，它摇摇欲坠。但是，它没有弯腰，雨后的它依然直立立地站在花盆里。它正沐浴着雨后的阳光，那阳光便是它的战利品；它正在微风中舞蹈，那是它在唱生命的赞歌；它的脸上闪耀着汗水，那汗水便是坚持，努力，不放弃。人生的道路不平坦，不宽阔，甚至布满荆棘。它是障碍，阻挡你通
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200字 四年级 书信你好！20年后的噩梦or悲伤，我是2014年的你，你现在还好吗？过得怎么样，我真的很想知道20年后的时候钓鱼岛保卫成功了吗？我现在还是四年级你又是什么了呢？我还可以，在班级学习也很好，在你们的那个时代竞争性大吗？你能争上什么啊？是不是还和往常一样啊？一点都没有进步啊？我的同学都还好吗？你还能记起他们