次长作文段落(1篇)
  • 200字
    教师作为作文教学的组织者,要把自己作为学生的朋友,置身于学生之中,心理上与学生沟通,感情上与学生融合,引导学生从社会、家庭、学校、劳动锻炼诸方面表现自己的感受见闻,不限文体,不限字数,学生自己命题,只要有话可写就行。开始让学生记叙、说明、议论一件简单小事,逐渐记录一个复杂事件,每次作文学生要记录自己
次长段落