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200字 高一孟德尔，一提到他，我们自然而然地想到了豌豆，那是他的标志。孟德尔发现了自然组合定律，为自然界的发展奠定了基础，给自然界射进一道亮光，指引方向的亮光！刚开始研究时，他一边种植豌豆一边研究，性状分离，一个一个数，记录每一次实验。他选择沉潜，研究豌豆需要大量材料，他从不耐烦，默眦研究自己的工作，慢慢地积蓄
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200字 五年级 写景今日，我为了看日出，早早的就扑向了四月的清晨。过了一会儿，只见一个红红的大圆盘冲出了云雾的包围，但没有亮光，活像一位羞涩的窈窕淑女。渐渐地，它在身上抹了一层荧光粉，顿时充满了亮光，周围的云也突然有了光彩。红得耀眼，亮得夺目，在这一片蔚蓝的晴空下光彩夺目，犹如一群独一无二的群星闪烁着光芒……把大地照亮
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200字 二年级 状物今天的太阳可灿烂呢！照的我身上都张不开眼睛，太阳照在身上暖洋洋的，真舒服！而且，我还能闻到一股浓浓的太阳的香气。天很蓝，云很白，我能看到很远很远……更有趣的是，我看到墙上有亮光，我动，它也动。我感到很奇怪：亮光是从哪里来的呢？为什么它会跟着我动呢？我叫来了妈妈，妈妈说：“找一找你身上哪儿有发亮的东西
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200字 六年级 叙事重复粘贴一次一次有放弃的念头，面对前方，又一次一次的没有了勇气，那是一种徘徊在现实与虚幻两个空间的意念，一种冲动与绝望的排斥，一种撕心裂肺，它们充斥着我空虚肉体的每个细胞而后传递给大脑的就只有那不深不浅的脆弱，黑夜的阴霾或多或少会带给我灵魂上的慰籍，灰暗中的一点亮光带给了我对二次黎明的渴望，昏暗中的