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200字 小学 记叙文我的葫芦丝只要一坏掉，爸爸就会给我修，这次是用一种脱水沾的，而且还修得很好，外表差不多跟原来一样。爸爸先把裂开的地方拼起来，然后在用力把两边合上，一直重复这个动作很多遍。我看了看爸爸的脸，只见爸爸满头大汗，居然还在拼命的修着葫芦丝，我又开始敬佩爸爸了。该用胶水了，妈妈把520胶水的头剪下来，爸爸小心
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200字 二年级 写人我和徐炎浩聚精会神地画了一个大苹果，可是画得不好，就叫老师帮我们画。画好后，开始用胶水粘了。我们小心翼翼地把胶水均匀地粘在了苹果上，第三步就是粘豆子了。我小心翼翼地把豇豆一粒一粒地放在苹果的枝条上，再用绿豆粘在苹果的叶子上，最后用红豆大把大把地撒在苹果上。我刚拿起想欣赏自己的杰作时，“啪啪啪”的几粒
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200字 三年级 叙事今天，妈妈给我买了一本小制作。妈妈说我的动手能力太差了，让我多练练我的动手能力。妈妈真是小看人，这么简单的手工还叫我做。说做就做，我准备好了剪刀、胶水……我选了一个城堡手工，我先拿起剪刀沿着上面的虚线开始剪，把一块块城堡的图形全部剪完以后，再用手把该折的折了起来。最后用胶水把折了起来的部位粘起来。可
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200字 一年级 叙事科技节快到了，学校举行做扇子比赛。一回家，我就拿出剪刀、胶水和各种颜色的卡纸。我先用剪刀剪了一个黄色的大圆和一圈粉红色的花边，我用胶水把它们粘在一起。然后，我剪了十几个小三角形，粘上胶水贴在大圆的周围。接着，我又剪了一个小蘑菇屋子，把它粘在圆的最中间，给屋子做了一扇小小的门和窗。妈妈说好像还少点什么
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200字 四年级 状物我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样
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200字 五年级 叙事有一天我忽然在家发现了一本（我们爱科学），然后我就认认真真看了一遍，上面有好多发明于是我决定也要发明一个。可是发明什么呢？我想了好久，终于想起来了，做一个笔筒。先要准备笔，小尺，小锯子，胶水以及长方形木头。先把木头用笔和小尺画成四个小长方形，在用锯子把它锯下，然后在打磨平，接着在用胶水把它粘合最后在
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200字 四年级 叙事今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几
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200字 一年级 日记今天下午，我和姐姐到南昌的樟树林做花伞，那里的阿姨拿出一把伞骨，她把伞放在架子上，用线在竹子上绕了六圈，接着，姐姐把剩下的竹子用线饶完了，阿姨把线缝在伞骨上，最后，涂上果冻胶水，把伞放在纸上，用手指用力的按竹子，等胶水干了，姐姐在纸上画了梅花，这样花伞就做好了。晚饭后，我们一家坐地铁到秋水广场看喷泉
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200字 四年级 叙事科学课，老师让我们回家做不倒翁，我回到家，拿起我买的不倒翁，打开盖一看！里面是顾宁胶水。然后我想了想办法。拿了一个鸡蛋，把鸡蛋用筷子从最尖的那一头，捅一个眼，把蛋黄和蛋清倒出来。一个空鸡蛋壳就弄好了！制作过程开始了。我先把蛋壳画上笑脸，再把绿豆放鸡蛋壳里，倒上胶水。就差不多成立一个不倒翁。然后，用一