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200字 初三有人说,人生之路必定会很坎坷,我想那是没错的吧。一生中会伴随着许多困难,人生中有欢笑,有哭泣,有感叹,也有悲哀,仔细想想,那都是不以为然的不是吗,然而有时就为了一个仓促的决定,之后变会后悔莫及,那真是很傻,哲学家曾说过瑀蠢的人总认为自己的想法是对的,然而我也赞同这一想法,的确如此,特别是现在13-1
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200字 六年级 日记风和日丽的天气衬托着我愉快的心情。为何?且听我慢慢道来。昨日我投了一篇作文稿,当时我只是抱着玩的想法,并未有脱颖而出的想法,可当我今日打开电子邮箱,漫不经心地查阅未读文件时,我竟看到了我作文稿被录取的消息。当时的我不是欣喜若狂,而是怔了一下,差点没晕过去,那一刻我感到了前所未有的快乐--我一个无名小
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200字 二年级 日记暑假期间,我和爸爸妈妈一起到北戴河旅游。一天,我们到金沙湾沙雕大世界玩,那里有滑沙滑草项目,我很向往。可是,等我真的到了滑沙的现场,我就心惊胆战了,妈妈也不敢滑。只有爸爸一个人开始滑了。只见他紧抓把手,嗖地一声就滑到了下面。等爸爸再次上来,我们就换个场地来到滑草的地方,我还是很怕不敢滑。后来,因为爸
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200字 二年级 读后感学乐小说界,是一个混乱的地方。那里聚集着很多人,正因如此,才让它变得混乱。那里里有小说天才,有混热闹的,更有打击人的。正因有那些打击人的,才让那些小说天才们把那些写了一半的优秀小说弃坑了。大家想想,学乐小说界里的奇才许玮,金万里,还有那些不知名的人,都是是他们给气走的。我希望那些人看了这篇文章后可以
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200字 三年级 诗歌我不是机器人,我是人!我有自己的想法,自己的思想,自己的看法,为什么你们总是要安排我的生活?为什么?我也想玩,我也想和同学们一起疯,我也想尝试新事物,我也想自己坐车,我也想看自己喜欢的书……为什么,你们限制我去玩,总说要我安全;你们限制我的集体活动,总说没大人不安全;你们不准我尝试新事物,总说学习重
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200字 四年级 叙事我在心里埋藏很久的话终于可以在作文中一吐为快了。自从我喜欢看《皮皮鲁总动员》之后,我就希望世界上没有作文,虽然写作文会培养写作能力,但郑渊洁说过,上学会扼杀孩子们的想象力,确实是这样的:因为在学校里同学们必须跟着老师的想法走,不能按照自己的想法走,导致同学们的想象力和管理力都下降,所以希望老师可以给
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200字 初一 日记我不是机器人,我是人!我有自己的想法,自己的思想,自己的看法,为什么你们总是要安排我的生活?为什么?我也想玩,我也想和同学们一起疯,我也想尝试新事物,我也想自己坐车,我也想看自己喜欢的书……为什么,你们限制我去玩,总说要我安全;你们限制我的集体活动,总说没大人不安全;你们不准我尝试新事物,总说学习重
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200字 二年级 叙事我们班的骆俭很会玩创意。那圆圆的脸蛋,两只炯炯有神的眼睛,加上一双灵巧的手,简直就是爱迪生再世。有一次,他把数学课用的卷尺,卷成一个圆,再用双面胶粘上,再用手卷卷,卷尺中间凸出来了,一架好玩的望远镜就此诞生了。还有一次,他用一段段破损的铅笔合在一起像变形金钢一样又像一个小人,一合拢又像一只没断的好铅