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200字 二年级 叙事今天，我们班选了一些“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀班干部”。我们投完票，在唱票的时候，我的心“怦怦”直跳。因为我怕我一项也选不上。过了一会儿，我的心平静下来了。因为我已经有好几票了。我们唱票用了一节课。这一节课下来，我有三十九票。我心里又忐忑不安，心想：我会被选上吗？正在这时，老师开始宣布“
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200字 四年级我们一样是孩子，一样头顶一片蓝天。可是，“5。12”的大地震，却让我们有了太多的不一样：我们吃的，是美味的鸡鸭鱼肉；而你们只能将就将就，有时还啥也吃不上……我们住的，是整洁的楼房，宽敞明亮；而你们只能住在阴暗、潮湿的救灾帐篷里，有的地方还供应不上……我们在宽敞的教室里读书，而你们却在帐篷搭起来的临时
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200字 三年级 叙事我的梦想，像星星数不完，像世界的笔数不清，如果，我可以当一位优秀的作家，我的爸爸妈妈一定高兴，也许我说的有点无聊。因为，我已经向我的爸爸妈妈说了承诺，我也希望。我经常被老师夸奖，说我语文成绩好，作文也写得很不错，可是，我不觉得，就是语文成绩好，也可能当不上作家。可能，我已经证明了我自己考不上作家，这
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200字 二年级 读后感《一分钟》是我们这学期学习的一篇课文。这篇课文向我们讲述了一个小男孩因贪睡一分钟，赶不上红绿灯，追不上公共汽车，最后步行去上学，结果迟到20分钟的故事。整个故事重的点描述了情感变化的过程，懒洋洋、焦急、后悔。当我读完文，心里很不平静，通过这一篇课文让我明白要珍惜时间，分秒必争。同时，它也让我知到一分
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200字 四年级 状物今天,我和姐姐到海边拣贝壳。夕阳把沙滩照得呈金黄色，这时的贝壳又多又漂亮。我和姐姐来到沙滩上拣贝壳。我顾不上听大海唱那动听的歌儿，也顾不上看海边那迷人的景色，就把沙滩上的一个个贝壳拣进了篮子，因为它们太漂亮了。有黄色的、有金色的、有草绿色的、还有玉白色的……花纹简直是千姿百态。贝壳对我的作用有很多，
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200字 六年级 日记考完试了，我的心就更加紧张了，怕自己考的不好，每天，我都在想自己能考个优分，但自己却以不敢去面对事实。心中总是悬着一块千斤巨石，心里忐忑不安。爸爸说考前三名能欢度寒假，考不上呢？快别提了，我就有些害怕。考不上就每天都“写日记、打作文、学英语……”如滚滚江水般滔滔不绝。考前三名，对哥说是了如指掌，我呢
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200字 一年级 叙事跨六，我从少年宫学完英语，爸爸妈妈接我去公园玩，爸爸把汽车开到公园，我们门到我们下了车，爸爸提议：“我们去爬山比赛吧!”我和妈妈说：挺好的!我们不看花，不看草，直奔山脚下。爸爸喊：“预备―·开始…”我们就开始往山上跑―我和爸爸跑得可真快，妈妈追也追不上。我和爸爸跑到山顶上的亭子里，可妈妈还没来，我们
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200字 五年级 叙事现在，我终于明白了，为什么老师总说：“我们都站在同一起跑点上，有些人树立的远大的理想，他们热爱学习，在学习上从不松劲所以他们总能取得优异的成绩，在学习上取得了很好的成绩．而有些人老是觉得自己赶不上别人的，即使认真学也取不到好成绩．往往都是这样，才使成绩怎么都提不上去了．”这样子，能搞好学习吗？学习需