-
200字 四年级 读后感读了手和脑的故事，我明白了各有各的长处，只有互相帮助，才能创作出美好的事物。有一天，手吹嘘道：我的本领最大。大脑很不服气的说：没有我的想象，你怎么能创造出这么美好的事物啊！手接着说：没有我帮你创造事物，你想也是空想。。眼睛看见这一切语重心长的说：你们俩谁也别吵了，只有互相帮助才能创造出美好的事物。手
-
200字 四年级 读后感假如给我三天光明，我会……我会把第一天的时间停留在书本上，让书本上那浩如烟海的知识都像垃圾那样倒进我的大脑里，让我的大脑充满活力。首先，我要先看世界名着，再看看一些童话故事，这些书都会带我飞进书的海洋里，童话王国那梦幻般的地方，让我沉浸，让我陶醉……第二天，我会用眼睛用到残疾人身上。我们可以扶着老人
-
200字 三年级 记叙文今天，我们学校开展主题为“拥有四个宝，快乐向前跑”的开学典礼。典礼开始了，小主持人请校长讲话。张校长让我们好好学习，天天向上！他教育我们讲卫生，不要乱丢垃圾。上课的时候要认真听讲，守纪律，不要跟同学讲话，开小差。后来，四个老师送给我们四件宝，分别是海绵、橡皮擦、显微镜，望远镜。我觉得这四件宝很像我们
-
200字 二年级 叙事我有一个梦想，我希望大家都能活到200岁或200岁以上。因为，我很爱我的家人，我知道妈妈的外婆64岁就去世了，妈妈的外公80岁也去世了，我希望跟家人一起生活，爸爸妈妈的寿命能长一点。妈妈告诉我，人老了人的器官和物品一样，也会用坏的，所以就需要换人造器官。人造器官有人造心脏、人造大脑等等等等，很复杂，
-
200字 初一 日记当她第一次站上最强大脑的舞台，我的目光就再也移不开了，那种属于强者的气质以及那份淡定，身为同龄人的我十分佩服，可是当我看见最强大脑吧里各种黑她，我的确为她感到不平。上周五的大脑，彻然仍然冷静的对待，那一句掷地有声的话“这道题我是做过的，是有解得”让我更加惊叹于她的智慧虽然最后失败了，但是她面临的是多
-
200字 一年级 日记2015年1月21日星期三晴今天我做完作业就去看电视了，妈妈不让我看电视说要让我在复习一下课文里的内容，说马上就要期末考试了不能在看电视了，也不能玩电脑了，我现在整个被妈妈监督着，不能让我有一丝的疏忽。我和妈妈说就算要期末考试也不能把我看管的太严厉吧，总的给我一点休息和娱乐的时间吗，总的让我的大脑休
-
200字 三年级 记叙文太阳从东方升起，代表着早晨的来临，又代表了是新一天的来到。东边，渐渐发出的暗淡的红光，钻出了一个圆溜溜的大脑袋。大脑袋红中发黄，发出了淡淡的红光。“喔喔喔——”公鸡高昂着它那高傲的脑袋，黑腿，灿毛，蓝尾，金嘴，赤冠，大翅。空中飞舞着一只花白的鸽子，欢快的展着白色的翅膀，在空中划着美丽的弧线。一两碧绿