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250字 二年级我是来自于江西省抚州巿临川区的一名五年级的小学生。我发现我周围的人戴眼镜的人越来越多，腰酸背痛的也越来越多。这是为什么呢?因为同学们写作业的时间越来越多，玩的时 间却越来越少。现在的课本上虽然有许多课外活动，但是老师 很多都不会搞，如春游，图书交换会等。现在的教育体系是＂ 填鸭＂式教育。有人把我们比
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250字 四年级 叙事长大，意味着什么？长大，我失去了好多东西，坦诚相待的闺蜜，死党，如今有了莫名其妙的隔阂；快乐的自己，好像再也不存在了。长大了，我又得到了什么？越来越多的作业，越来越多的烦恼。生日过了好多，我却什么也没有得到。也许是我变得悲观了吧，谁说年龄的增加一定会影响我的快乐？也许，我应该想办法让自己的心理停留在
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250字 初一 散文空谷，幽深黑暗的环境，我伸出手，看不见一丝光，一点路。我迷茫，彷徨，寻找我那已失去却又想找回的某些弥足珍贵的东西，我不知道它是什么，但我一直在寻找。渐渐地，我适应了黑暗，看见面前有一些人他们眼神空洞，如行尸走肉一般的向前进。我跟随他们，走了好远好远，不远的前面，有一丝光。那些人的眼神开始明亮，我也加
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250字 三年级 记叙文今天，我看到妈妈的嗓子不舒服，我就给妈妈泡了一杯胖大海。我把胖大海拿出来，看到上面很粗糙就像奶奶脸上的皱纹，又像大树的树皮，安是黄褐色的，真像一个橄榄，闻上去一股中药味。我把胖大海放入杯中，倒入开水，胖大海浮到了水面上，大约过了2分钟，它的最尖的地方裂开了，吐出一个个小泡泡。慢慢的裂开来的地主，越来
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250字 高一 写人我轻轻地站在人生的驿站上---青春用还未成熟的眼光去放眼这个多姿多彩的世界柳条是春风的温柔溪水是清清的甘霖，浇育着我成长成长~~~~~猛然回首，往事悠悠我用留恋的手拂去堆满灰尘的日记努力地想找寻从前那个无忧无虑的。背着书包跑在乡间的小路上回家的少年那时天是蓝的，云是白的，河水是清澈的，清澈得足以使你
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250字 五年级 记叙文从前，我不喜欢鸽子，我们村几乎全都养鸽子，有人给我鸽子我都不要，我心想我才不喜欢鸽子呢。后来我和养鸽子的人老在一起，逐渐我就也喜欢鸽子了。先是要来一对丑喽 ，别人都说这是丑喽我不信这是丑喽，我非说这是好鸽子 ，我那时不懂鸽子的好坏和品种。| 过了一年后，我稍微有点懂了 ，我们村有一养鸽子的老人
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250字 小学有弯曲的路,有直直的路,两者密不可分.当公共汽车,小轿车,或货车等等开到直路上,要爬坡时必须要有弯路,汽车们在爬坡时才很轻松的开上去.当上山时必须要弯弯的路汽车就很方便的唱着歌儿到了山顶,但到了城里还要向山里一样一圈圈的路时,那汽车像走迷宫一样到不了目的地,做车的讨厌,开车的`也讨厌走迷宫,还是走直