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250字课堂是教师开展教学活动的主阵地，课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教育影响，这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中，教师表现出来的行为细节，不管是言语行为，还是非言语行为，不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生
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250字 四年级 写人大家好，我的名字叫庄诗逸，今年9岁了，是个懂得关心他人、爱弹钢琴、文静的小女孩。我有一对又黑又粗的眉毛，有一双乌黑的眼睛，一张小巧的嘴巴。文静是我的性格，我在学校不爱表现自己，不爱跟别人沟通，也很少跟同学讲话，因为不怎么大胆表现自己，因此上课也不爱积极发言。有时候，我也很想大胆地表现自己，但是我心里
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250字 三年级那天晚上，我兰州的姐姐回来了（还有姐夫）～心里当然是很激动啦～但我没有表现在脸上，因为我觉得那么虚假，那么不真实～为什么心里有什么事都要表现在脸上？？会表现的是那么的做作！！就像＂芙蓉姐姐＂一样～当然我也知道有些委屈不能憋在心里．对身心不好．我不说话，就代表我冷淡吗？？我不说话，就代表我清高吗？？我
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250字 初二 记叙文开学这么一个星期，感觉自己好像都没有轻松过，天天学外语---英语，意大利语，拉丁语……我在新的班级，渐渐地开始记住了大家的名字，记住了老师的名字。意大利文和拉丁语是一个老师教的，老师叫Tasselli，当然咯，那只是老师的姓。老师看起来还算和蔼吧，讲话很温柔，我对老师的印象不错，我希望自己也能给老师
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250字 三年级周五召开的家长会主题是：赠人玫瑰，手有余香。感谢学校和老师，对每一个孩子的健康、视力等各个方面都做了细致的工作，一切都是为了孩子。在听了王老师的说的几点表现，每一点都都能感受到老师对孩子的关心，也给我们家长指点了方向。在孩子们进入青春期时家长的教育节拍要跟上孩子，多和孩子沟通，把孩子看做成朋友一样来
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250字 三年级 叙事今天上午数学老师说：下午要上观摩课，因场地小要挑选二十多名同学上台，这节课表现优秀的同学才能去上课。这一节课上，我们班一个表现不好的都没有，平常爱说话的人也不说了，谁都想坐在多功能厅的大讲台上，享受那光荣的一刻，经过老师的精心挑选，我被选上了。下午，我们上了观摩课，我坐在台上，心里怦怦直跳，十分激动
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250字 五年级 记叙文今天，爸爸在遥远的湖南，今天中午，我带着紧张的心情给爸爸聊着天，爸爸给我说：“儿子，等爸爸回去，就给你买一台新的电脑！”聊到这时，我忽然想到：这不是我的心愿吗？我带着疑问，问爸爸：“爸爸，这不是我的心愿吗？你说的是真的吗？”爸爸说道：“爸爸什么时候骗过你啊？”我高兴的都快蹦到了天上，我高兴的心情把我
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250字 初三 日记虽然我现在已经不是小孩子了，已经是一个打孩子了，可是我毕竟还是一个孩子，我和那些小朋友们一样，我有孩子气。我会不高兴就表现出来，我会任性，偶尔我还会蛮不讲理，我的孩子气还不算很严重啦。孩子气谁都有，只是有的人的太明显了，有点人的却隐藏的很好。我虽然孩子气不是很大，但是却表现得有点儿明显，因为我会把喜
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250字 四年级 叙事我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“，原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生，我们是去上公开课)!!!先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口，大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说：“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹
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250字 小学地震的防备许多人都不知道地震前的自然表现或动物的异常表现。下面，就让我告诉大家地震的先兆会发生些什么异常动静。地震前，许多鸡会不停地飞来飞去、老鼠会在各家各户地串动；如果来不及发现逃跑，身上必须带上水、电筒、衣物、食品等。如果在学校等场所，有桌子或床的就躲在桌子或床底下，如果没有桌子或床，就躲在一个