双手作文段落(10篇)
  • 250字 初一 抒情散文
    小时候因为一场车祸而失去了一双手啊,如今我不能像正常人一样做功课整理书包吃饭等这些必须用到双手的事情。如果我有双手的话我就不知道有多好啊!因为我有只双手的话我可以像其他人一样做可以用到双手的事情,我也可以帮忙老师打扫课室。但是我真真想帮忙的事是去残障人士院和孤儿院去做义工,因为我知道没有双手双脚或身
  • 250字 初一
    走近人群,映入眼帘的是一位骨瘦如柴的小伙,虽然他的双手截肢了,但他的脸颊还泛着红光,嘴唇依然红润,眼睛依然如此明亮,双手没了缺如此乐观那是多么的不容易办到的一件事啊!失去了双手就等于失去了生命的意义,没有了双手就等于失去了一切,可是今天这位断臂人向我展示了他对生命的热爱,他并没有放弃自己,而且依然乐
  • 250字 初一 日记
    我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思
  • 250字 小学
    夜晚,寒风呼啸,大雪纷飞。在一户低矮的茅屋里,烛光摇曳,忽明忽暗,床上躺着一位快要离世的老人。寒风的呜咽中,伴着那悲伤的哭泣,儿子们紧握着父亲那双颤抖已久的双手。老人皱住起眉头,满是沧桑的脸上写满悲伤,“死去元知万事空,但悲不见九州同……”不知不觉中,老人的眼角已经被眼泪润湿。似乎用尽了最后的力气,
  • 250字 三年级 记叙文
    “地震了!地震了!”同学们在拼命地逃窜着!原来,这是今天我们学校组织的一次地震演习。“bi——bi——bi”哨声一响,同学们双手就紧护着头钻到了桌子底下,大家心里既激动又紧张。说时迟那时快,一分钟过后,刺耳的警报声再次响起,我们像兔子一样双手抱着头,冲出了教室。从远处看,我们的队伍就像一群群的蓝蚂蚁
  • 250字 三年级 童话
    爱,非常简单:对朋友一声声的关心和祝福,是朋友之间的友爱;对亲人一声声嘱咐,是亲人之间的关爱。在拥挤的公共汽车上,站着一位爷爷和孙子。在拥挤的车上,爷爷那只衰老无力的手顿时变得有力起来,一直用双手紧紧地搭在孙子的肩上,用自己的双手来挡住孙子。着便是爱。 一家三口出来散步,小女孩微笑地对爸爸说:“爸爸
  • 250字 三年级 叙事
    一段美秒的音乐响起后,大家排着整齐的长队,来到了操场上,跳起了早操排在我前面的孔文宣在跳兔子舞的时候,像一只肉嘟嘟的小企鹅,怎磨也跳不起来,而在我旁边的霍妍却像一只灵巧的燕子,一上一下动作十分轻巧。跳完兔子舞。我们开始愉快的跳绳孔雯宣每次在跳之前,大家看她像看一场戏,因为她跳的最有趣了。只见她双手
  • 250字 初二 写人
    想起小时候妈妈的手,总是在我遇到一个又一个困难的支援,用她那温暖的手,轻轻地擦干我脸上的泪水,小时后妈妈的手是温暖而亲切的,那是充满无限帮助和鼓励的双手。想起小学的时候,妈妈用她那勤劳的双手,每天接送我上学放学,多少次的重复,妈妈没有一点抱怨,放学后回到家,妈妈用她那勤劳的双手把我埋伏在文中的错字寻
  • 250字 三年级 叙事
    妈妈的手粗糙难看,手心上满是老茧,可我却深深爱着这双粗糙的手。妈妈是一位普通的清洁工,整天与扫帚打交道。她每天挥着扫帚,直到垃圾都服服帖帖地进了垃圾箱为止,年年如此,月月如此。那双白嫩的手也渐渐变得粗糙,还长了老茧。夏天还好,冬天,北风呼啸,那双手横一个口子,竖一条缝,看了真让人难受。虽然我常给妈妈
  • 250字 五年级 观后感
    看《新闻大求真》的感想今天6:00我和家人一起在收看湖南卫视播出的《新闻大求真》中小学生安全教育的节目。他教我们在平时日常生活中,遇到一些看上去不重要却造成儿童伤害极大的短片,上海踩踏事件,交通事故,吞食小玩具等危害。看过这些电视,使我们懂得很多保护自己的办法。例如:双手交叉怀抱胸膛,给胸膛留下呼吸