到底作文段落(10篇)
  • 250字 高二 诗歌
    我还有什么呢  我到底还有什么呢  是对过去一寸的怀念  还是对那人的想恋  对河岸孤独的潺湲  尓或心里那片因寂寞繁荣的荒原?  我还有什么呢  我到底还有什么呢  走在喧嚣的凡尘闹市  被琐碎缠执一身  努力奔跑为了躲避大雨的喧闹  反而获得的是更多掉落的雨滴?  我还有什么呢  我到底还有什么
  • 250字 一年级 日记
    今天放假,妈妈给我玩电脑,我一开电脑就一直在琢磨这个问题。到底要不要玩赛尔号!到底要不要玩赛尔号呢我一直在为这个问题烦恼呢!如果拿这个时间来学习,那可以学到好多知识呢!如果那这个时间来玩赛尔号的话,可以升级呢!哎!到底是学习还是玩赛尔号呢我正在烦恼这个问题,突然家里的电话响了!我马上跑去接电话,噢!
  • 250字 三年级 叙事
    头有点晕,我总是非常困,有时候哪怕是坐在那里都可以睡着,总觉得头有点晕,对什么都不感兴趣。 我到底是怎么了?爸爸让我写作文,可我却什么都想不出来,坐在电脑前脑子里空空如也,爸爸妈妈给我给我开了好多思路,可我还是什么都想不出来,我又想了好大一会儿,才想出>这个题目。 以前妈妈让我睡觉我都不睡,现在妈妈
  • 250字 三年级 写人
    从小到大我都有一位知心好友,但是现在她看到我就脸臭臭,看到我的死对头就很开心。每一天,每一分,每一秒,我的心里都在交错,我一直都在想她到底是我的知心好友还是我的死对头呢?我的头脑都呈现了很多很大的问号,我有时都会想她到底有没有当过我存在,有没有当过我是她最好的朋友,有没有顾我的感受。很多人都讲这样的
  • 250字 初三 日记
    烦闷,无由来的恼怒,到底怎么了?发生了什么?看着什么东西都不顺眼,什么事情都要偷偷摸摸!回到家中,每个房间,每一口空气都仿佛在唠叨着,学习吧,好好学习吧。内次都是这样,现在我连?我不知道,我真的不适合学习!我真的对她不感兴趣!我想找我自己喜欢的事情去做不行吗?我喜欢写作家都不想回,甚至连房间都不愿意
  • 250字 初三
    长大意味着什么?童真的笑脸被岁月摸去?无邪的笑声被时光吞噬?纯洁的心灵被经历玷污?时光流逝,成长无可避免,但是每一次成长都会扯痛心底的敏感之处。一次次钻心的痛,越发增添了心中的恐惧。到底在害怕什么?一次次的反问,似乎隐约有了结果:原来是这样!朋友那天真无邪的心灵变了,有的只是利益。海枯石烂的友谊誓言
  • 250字 初一 日记
    其实一个人静静地活着也挺好的,不要因为太多的关注,模糊了自己的双眼,迷惘了自己的人生。一夜之间,我想了很多,我想摆脱现有的生活,去创造一片更美好、更属于自己的天地,如果想要摆脱的话,就需要做很多:认真上好自己讨厌的数学课,做好每堂课的练习。需要做的有很多,必须得尽自己最大的努力,不要再像以前那样放荡
  • 250字 小学
    今天下课时,我们正在举行猜谜比赛。只见金沁从书包里拿出了一个圆圆的东西,她说:“你们知道这是什么吗?”教室里静悄悄的,大家都在拼命想答案。有些小朋友嘴里还不停地念叨:“这是什么,这是什么,这到底是什么?......”突然,我们伟大的“知识家”何陈哲站起来神气地说:“这个,肯定是一面镜子。”结果,金沁
  • 250字 小学 日记
    今天我和姐姐发现了一个神秘的小屋,那里面非常黑,所以我们一人拿了一个手电筒向小屋出发了。小屋顶上有一些可以泡茶的叶子,还有各种各样的工具,竟是一些稀奇怪的东西,我们越往下看好奇心就越强。走着,走着,我们来到了另一间小屋,发现了一个箱子挡往了我们的去路,我惊讶地问:‘’这两个箱子里到底装的是什么东西?
  • 250字 三年级 记叙文
    在景宁,这里风景如画,风景美不胜收。我的家乡有一条河,名叫“鹤溪河”,鹤溪河的水清澈见底,河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方,望着那河水,我常常赞不绝口,一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了,河水还是在流动,我常常想,我的学习要想这河水一样,坚持到底,永不退缩!在