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250字 二年级 叙事拾贝壳今天我和爸爸妈妈，还有姐姐们去海滩拾贝壳。我们来到海边，我被眼前的景色迷住了。看！一望无际的大海，海天成一色，海鸥在海面上快乐的飞翔。一艘艘小船停靠在海面上，夕阳照着波光粼粼的海水，十分美丽。我们边玩边捡贝壳，捡呀捡，但我觉得我怎么捡都只会捡到丁螺。我终于捡到了两个形状很特别的贝壳，一个是塔形
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250字 四年级 叙事助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。记得是二年级的时候，我去公园玩，却发现草地上有许多垃圾，我想：公园环境那么美，没有垃圾一定更美！想完，我就弯腰捡起一片纸屑，后来，我又不顾辛苦地跑了几趟，把垃圾扔进垃圾桶，最后，我捡到了一个塑料袋，我又想：有
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250字 三年级 叙事在上周流动购书时我无意中在地上捡到了一元钱，当时我想“反正是我捡到的，我拿回家放在我的小钱包里。”爸爸回家吃晚饭时我对他说了捡钱的事，爸爸问我；“你是怎么处理的。”我说：“我放在自己的钱包了。”爸爸说：“在学校捡到的钱是不是应该交给老师呢？”我想想了觉得爸爸讲得是对的，于是我决定把一元钱交给凌老师。
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250字 四年级 叙事助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。记得是二年级的时候，我去公园玩，却发现草地上有许多垃圾，我想：公园环境那么美，没有垃圾一定更美！想完，我就弯腰捡起一片纸屑，后来，我又不顾辛苦地跑了几趟，把垃圾扔进垃圾桶，最后，我捡到了一个塑料袋，我又想：有
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250字 二年级 叙事暑假里，我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边，我看见大海是多么广阔，远远看去，海与天连在一起，好壮观啊！“宝贝，看，这么多贝壳，我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳，我开心极了。我跟妈妈说：“我们来比赛，看谁捡得多。”说完，我就奔向海滩边。我把石头搬开，发
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250字 初二 写景大家一定都去过很多地方吧，我也去过不少地方，今天就给你们讲一下北戴河吧。去年暑假妈妈带我去了北戴河。在去的路上我一直在想北戴河是什么样子的呢？我们在傍晚的时候到了那里。第二天一早，我早早的就起了床，吃完早饭我就迫不及待的奔向了海边。北戴河的海美极了。水退潮了，我在海滩上捡到了很多小螃蟹，小贝壳，还捡
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250字 六年级今天在上学的路上，我看到地上静静地躺着十元钱。我左看看，右瞧瞧，在四周无人的情况下悄悄地将它揣进了口袋里。一路上，我的耳朵被两种不同的声音折磨着。“你是一名学生，捡到东西应该交给老师，拾金不昧才是好孩子”，“十块钱呀！你需要两个多星期省吃俭用才能存到这么多呢！没人看到就悄悄留着吧！”正当我犹豫不决时
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250字 三年级 写景我发现快乐就在身边寿县实验小学三（4）班齐冠楠妈妈常常对我说：“帮助别人才能快乐自己。”可我一直没有真正理解这句话的含义。一天下午放学的时候，我和爸爸在我们家住的小区里捡到了一串钥匙，我想这串钥匙的主人一定很着急，于是我和爸爸就把钥匙放到存车处的阿姨那里，并对阿姨说如果有人来认领，请她转交。第二天阿
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250字 三年级 写景我的好朋友——刘佳慧魏欣然我的好朋友叫刘佳慧，她长着樱桃似的小嘴巴；一双水汪汪的大眼睛；梳着马尾辫，看起来漂亮极了！她是我拾金不昧的好朋友。记得有一次，我和刘佳慧去买油条，在路上，刘佳慧捡到了十元钱，我说：“刘佳慧，咱们把这十元钱给花了吧！”刘佳慧说：“不行，我要交给警察叔叔，让警察叔叔找失主。”我
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250字 二年级假日里爸爸妈妈带我去海边游玩。到了海边，我兴奋地向大海跑去，我们光着脚丫在海滩上走，沙滩像软软的棉花，非常舒服。然后我们就在海边捡贝壳、捉螃蟹，我在海边捡到了一个似乎受伤了的贝壳，他这里烂一块，那里烂一块。接着，我又捡到一个漂亮的贝壳，虽然它没有生命，但是它的里面很光滑，可以当镜子。后来我又去捉螃蟹