物体作文段落(9篇)
  • 250字 五年级 日记
    2012年4月16日           星期二           晴             开心今天,我们了解了物体的平移与旋转,老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来,你就听我认真讲解吧!物体的平移和旋转运动,到处都可以发现。例如:我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降
  • 250字 二年级
    晚上写完作业,我和几个朋友一起玩“奥特曼”卡片。我们玩得不亦乐乎时,我的妹妹悄悄过来趴在我耳边说:“哥哥,你把奥特曼的基本资料都漏出来让你朋友看到了,这样子你就要输了!”我得意地说:“你来这边看看。”妹妹顿时膛目结舌!我告诉妹妹:从不同的方向观察到的物体的形状是不同的。一个人也不可能把一个物体观察的
  • 250字 二年级 日记
    “观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条
  • 250字 三年级
    我一直就喜欢画画,学过蜡笔画、水彩画、彩铅画,总喜欢在纸上涂鸦乱画,这星期开始我终于可以学素描画了。星期六早上,我早早地来到画画老师的家,一开始王老师教我画线条,因为画线条是学素描的第一步。我一连画了好几张纸。等我画熟练后,王老师开始教我画立体的几何图形。王老师说:“首先要观察物体的形状,物体的高低
  • 250字 小学 状物
    千百年来,人们发明了不少东西,下面我就给你们讲讲桥为什么要做成拱形的。桥为什么要造成拱形的呢?因为桥是模仿鸡蛋的形状造成的。为什么要模仿鸡蛋的样子来做呢?因为鸡蛋的壳是弧形的,不是直线来的,因为如果是直线的,就很容易被捏破,但是,如果是弧形的呢。就不容易被捏破,因为要是从另一边挤,另一边也挤,就会产
  • 250字 四年级 想像作文
    我,是一个平平无奇的小学生,最喜欢玩Minecraft,在家中经常玩它,今天,我和我的朋友(Thomas,Timmy和Lok)约在我的家一起玩,我们一起开了Minecraft,然後开启伺,服器,突然,有三只的不明物体走了出来,我们正摸不着头脑的时候,不明物体们把我和我的朋友吸了进去。当我们醒了起来的
  • 250字 五年级 演讲稿
    一直以来在中国梦中有一个梦--飞天梦,虽然有一些人实现了,但是有一大部分人没有实现,我就是一个例子。我有一个飞天梦,因为我很羡慕王亚平老师在天宫一号中,像身轻如燕武林高手一样出神入化,让我更为直观的感受到了科学的奥秘。她做了“质量测量”、“单摆运动”,“陀螺运动”、“水膜”、“水球”等五个基础物理实
  • 250字 二年级
    大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的
  • 250字 三年级 记叙文
    今天,我去上素描课。呦!一进门,我就看到一个圆锥多棱体摆在桌子上,这可比上次画的圆柱体难多了。我定了定神,然后拿起画笔画了起来,我先找出它的范围,然后画出它的外形,再画出它的“明暗交界线”(亮面与暗面的界线),再找出影子……忙忙碌碌的我一会就画完了。可是我发现了一个大问题:我把图形画斜了,到底该怎么