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250字 二年级 写人小杨和小李在森林校园里读三年级了。到三年级就要学习外语了，最头疼的事情就是背单词了。小杨每天早早的起来，一遍一遍的从头到尾的读，没有什么学习方法，一个星期过去了，连一半的单词都没有记住。小杨垂头丧气的去课堂上课，却发现小李把单词背的滚瓜烂熟，一个都没错。小杨向小李请教用了什么方法。小李说可以用归类、
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250字 二年级 叙事“丁零零”上课了。我们飞快地跑去教室，端端正正地坐好。不一会儿，英语老师来了，就开始教我们单词，我们很高兴地读着那些新单词，和它们交朋友。一会儿，老师说：“我们玩游戏吧！”同学们都欢呼雀跃起来。我们玩起了炸弹游戏，首先，老师在黑板上写了一些单词（有些单词旁有炸弹）。接着，老师的教鞭指向了mother
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250字 二年级 写人2009年5月3日阴星期日有趣的一天昨天，我在大众商场旁边的成长英语学校学英语。我们9点开始上课，课堂上同学们积极发言，Miss Wu通过跟我们做游戏的方式让我们加强记忆，比如说“地雷”游戏，游戏的规则是这样的：首先老师在黑板上写出几个单词（至少8个），然后圈上在一些单词，这些单词就是“地雷”。
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250字 六年级 日记今天我考试了，但是考试后我发现自己错了好多题，都是因为我不好好读题，知识面太小，许多单词我都不认识，上学期学过的单词这学期就不能记得一清二楚了，说明我学的不扎实，要多巩固一下，争取下一次我的学习能赶上来。为了我的学习能有进步，一后要做到以下几点：1、要每天高质量完成老师布置的作业，不能应付老师，还要
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250字 高一 散文近几天，英期中考试阅读题出现了“股票”一单词，同学们竟然不认识，“股票”在生活中应用之广，是人们所共知的，然而高中生这种超级常用的单词都不会，不是一种讽刺吗？中国人学英语是一种纯粹的应试心理，只要会答题就行了，的观点，已经在人们的心中根深蒂固，就不知我们引以为傲的所谓“知识点”，在外国人眼睛里甚是可
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250字 六年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载今天我考试了，但是考试后我发现自己错了好多题，都是因为我不好好读题，知识面太小，许多单词我都不认识，上学期学过的单词这学期就不能记得一清二楚了，说明我学的不扎实，要多巩固一下，争取下一次我的学习能赶上来。为了我的学习能有进步，一后要做到以下几点：1、要每天高质量完成老师布
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250字 三年级 叙事不认真，真的是一点好处都没有。你看，我本以为今天在英语班是不会挨留的，因昨天的单词我已经背得滚瓜烂熟的了，可谁想又会因为作业没写好而挨留呢？看着作业本上龙飞凤舞的字，我自己也在心里骂自己：“该！活该！谁不让你好好写了？哎，不过单词罚的也太多了，好几十个单词一个一百遍，想想都头痛。没办法，写吧！写不完
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250字今天晚上，爸爸给我买的点读笔到货了，我迫不及待地拆开了。它的外壳是黑色的，长十五厘米，宽三厘米，左边有一个扫描仪，右边有一个显示屏。它很厉害，可以把英语翻译成汉语，还可以把中文翻译成英语，把点读笔的扫描仪对准英语单词、课文一扫，马上发出单词的正确读音，显示屏上会出现汉语的意思，我跟着它读了三遍，就会
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250字 四年级 叙事找借口今天，早上的时候，我的同桌来上学了。而我们的英语老师一看到他就叫他去听写英语单词了。虽然刚开始的时候，他不愿意去。不过，后来也没有办法，只好去听写了。可是，他听写出来的结果真是惨不忍睹呀！老师看了之后，非常的生气就批评了他，说：“你怎么听写的那么的差，你背单词了吗？”他还理直气壮地说：“老师，
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250字 初二 应用文他是我唯一的最爱的哥哥，各个方面都很优秀。在我看来他没有一点缺陷，像是一个完美的天使。 我和他正好相反喜欢玩，成绩也不好，父母都很头疼。有一次哥哥故意问我一个英语单词怎么拼，一听到英语单词这四个字我头都大了，当时爸爸妈妈都在旁边用赞许的目光看着我，我吞吞吐吐地说我不知道。他们从赞许的目光到生气的目光