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250字 初一 说明文学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学
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250字 六年级目标，一个人有了目标，不用在别人的督促下他也会为了自己立下的目标去努力奋斗，因为他如果不努力，等来的将是失望，将是痛苦。但是目标应该让我们自己立。有的父母总是抱着“望子成龙，望女成凤”的理想，他们想让自己的孩子一步登天。于是就给自己的儿女立下一个他们不可能达到的目标，一次次的失败就会使他们失掉信心。
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250字 三年级 写景我的目标大家好！你们都有目标吗？你们肯定都有，不可能没有，因为每个人都有自己的目标，如果你真没有，那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有，如果你没有目标，你就会迷失方向。所以，你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说：“有了目标就等于有了我们的生命。”好了，下面听我说一下我的目标吧！我
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250字 高一 叙事每个人都有自己的目标，亦大亦小；亦远亦近；亦幻亦真。慢慢的我们也会发现我们的目标会随着我们的成长而改变。小时候，我们会把从父母那里得到一颗糖，而当成是我们的目标。而现在我们长大了，相信不会再有那样的目标了吧。或许，回想起以前，会觉得我们小时候是多么的幼稚。但是，我们小时候只会拥有那样的目标，而当那样
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250字 初一 议论文大家好！你们都有目标吗？你们肯定都有，不可能没有，因为每个人都有自己的目标，如果你真没有，那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有，如果你没有目标，你就会迷失方向。所以，你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说：“有了目标就等于有了我们的生命。”好了，下面听我说一下我的目标吧！我长大以后
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250字如果命题作文给出的题目或者话题作文要求所写的话题是一个词，那么，题眼可以是词语的本身的含义或它的象征意义。如《目标》《季节》《肩膀》这几个题目，我们的思路可以立足于揭示概念的内涵，或者描绘事物的特征上。此外，我们还可以把这个题目改造一下，变化成上面所说的几种形式，制造一个题眼。如《目标》这个题目，我
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250字 二年级 叙事下课了，我和几个同学到操场上玩“沙包比赛”游戏。游戏规则是两个人扔沙包，两个人躲闪，如果全都击中了躲闪的人，那扔沙包的人就算赢了。开始了，由我和同伙先发起进攻，另外两个同学是我们的目标。我举起沙包，瞄准目标扔去，没打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象长箭离弦般飞去，差点打中”目标”的手。我接住又扔
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250字 初二 说明文（一）思路混乱，结构松散。如以“目标”为话题的文章，一考生开头写道：“目标是黑夜指路的明灯，目标是远行者手中的罗盘”，之后并不提出中心论点，便马上举例谈“坚持不懈是实现目标的保证”，再谈目标的重要性，最后又收尾到“实现目标也要讲究方法”。真可谓是“东一榔头、西一棒”。（二）事实论据堆砌，缺少议论。有
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250字 五年级 记叙文我们向往已久的署假来临了，这个暑假，我准备向着我的目标前进。你可能会问，你的目标是什么呢？我来告诉你吧：其实，这个暑假是一个真正的美好的署假，我可以像自由的小鸟一样快乐地飞翔，而不用担心被各种补习班束缚。虽然不用报补习班也不用做暑假作业，但我决不会荒废掉这个假期。因为我还要向着我的目标前进。我将来的
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250字 四年级 叙事最新精品作文：我升入四年级了_350字作文啊!一转眼，三年级的生活就过去了。现在我升入四年级了，我感到非常高兴。我现在制定了三个目标，希望能做到最好。目标1：改掉马虎的坏习惯，以前三年级的时候，考试了，因为我马虎不小心把会做的题给做错了。这使我考试得不到满分。目标2：改掉下课乱打乱闹的坏习惯。唉!我