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250字 四年级 状物“萝卜地下捉迷藏”，这句话是我上一年级时学的。这句话的意思是说，萝卜在土里面生长。看，这多么有趣！萝卜的颜色太多是白色，常见的有红色、白色，萝卜上长着一些“小胡须”，非常细小，就像一位白发苍苍的老爷爷，萝卜很奇特，它不像草莓、、生菜、磨茹等食物的果实长在地上，而是藏在土里，不出来，好似一个害羞的小姑
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250字 五年级 图片一天，天气晴朗，兰兰准备去田野里拔萝卜。 来到田野里，只见萝卜又白又胖，整齐地排列着，像一列列正要检阅的士兵。她卷起袖子，准备大干一场。不一会儿，就拔了许多萝卜。她搬起筐，走在回家的路上。她想：爷爷奶奶最喜欢吃萝卜了，我把萝卜送给他们，他们一定会很高兴的！回到家，她看见萝卜只剩一半了，大吃一惊：我
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250字 三年级 叙事星期五，我被老师选中去生态园拔萝卜。到了生态园，一眼望去，许多菜地里的蔬菜和水果都成熟了，不愧是丰收的季节。老师带着我们去了我们二（1）班负责的地，菜地上种着许多萝卜，萝卜叶被蚜虫咬了许多洞，我想这么多洞还能长出萝卜吗？我踏进菜地里，双手抓住萝卜的叶子，屁股翘得老高，一拔，一个像杯子这么大的萝卜连根
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250字秋天来了，秋天来了，田野里庄稼熟了，小白兔从地里拔了一筐萝卜，小白兔拿起萝卜正要往家里走，可是萝卜太重，走两步，累得气喘吁吁，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时来了一只小猪，看见了小兔，他问小兔：“你在干什么呢？”小兔说：“这些萝卜太重了，我拿不动这可怎么办？”小猪拿了一根木棒说：“我们扛回去吧！”于是
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250字 三年级 写景今天是星期六，我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给大家说说吧。这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。可是，尽管三个人也
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250字 二年级 状物要说我最喜欢的蔬菜，那就要算萝卜了。它的头上长着几片绿油油的菜叶，中间是一个胖呼呼的身子，身体下面拖着一根长长的“尾巴”。萝卜还有几种不同的颜色，一种是红色的，红里带紫，一种是白色的，浑身素雅。萝卜可以烧着吃，又可以生着吃，虽然没有苹果那么甜，也没有香蕉那么香，但是它吃在嘴里甜滋滋的，脆生生的。萝卜
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250字 三年级兔妈妈拔了一个大萝卜，小白兔、小灰兔和小黑兔都争着要吃这个大萝卜。兔妈妈想了想，说：“你们三个比画画，谁画的多就给谁。”小兔子们听了，拿笔画了起来。小白用细笔密密麻麻地在纸上画满了一根根萝卜。它画得满头大汗，可是数来数去，却只有22只胡萝卜，小白兔沮丧地叹了一口气。小灰兔想：纸只有这么大，要画出最多
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250字 三年级 应用文你们知道我是怎么起床的吗?让我来告诉你吧!我每天是被妈妈像拔萝卜一样从被窝中拔出来的，这是我和妈妈之间的秘密，也是我和妈妈之间久玩不疲的游戏，我也非常乐意被拔出来。过程是这样的，闹钟一响，妈妈就会准时来到床边，且故意大声说：“我要拔萝卜了，我要拔萝卜了”。我就会爬到床的最远角落，妈妈就会拽住我的两个
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250字 二年级 叙事你们知道我是怎么起床的吗?让我来告诉你吧!我每天是被妈妈像拔萝卜一样从被窝中拔出来的，这是我和妈妈之间的秘密，也是我和妈妈之间久玩不疲的游戏，我也非常乐意被拔出来。过程是这样的，闹钟一响，妈妈就会准时来到床边，且故意大声说：“我要拔萝卜了，我要拔萝卜了”。我就会爬到床的最远角落，妈妈就会拽住我的两个
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250字 四年级 记叙文星期六，我去街上买萝卜。常听人们说：“一些小街小贩坑人骗钱，缺一二两。”妈妈也再三嘱咐我，让我小心点。来到菜市场，我忽然眼前一亮——看见了一车满满的萝卜，红红的肉，轻轻的萝卜皮，俗称“心里美”.让人馋的口水直流。卖萝卜的叔叔是一个三十多岁的，黑黑的脸膛，看一下觉得是个好人，叔叔见了我，说：“小朋友，