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250字 二年级 叙事世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早
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250字 二年级 诗歌忽闪忽闪中。落日在我天灵上规则的起落，彩虹再也没有出现，泪滴打湿了脸颊，彷徨中，我看见了忧愁，一切的一切是那么的茫然，无边的田野，听到马蹄声。是他吗？等待了好久，盼望着，稻草本是绿色，可在我眼前， 他却时绿时黄。。反复着。我的头发也有数根白色相拥。马蹄声依旧在田野里颠簸。烈日变的那么仓黄。。许久，依
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250字 三年级 叙事我家住在三楼，虽然关着门但是我是能听到门外各种各样的声音。每当有人上楼时，四楼那只机灵的小狗就会发出汪汪的叫声，好像在告诉这的主人“有人来了，有人来了”。每当早晨时我总听到叔叔，阿姨们下楼的急促脚步声，他们正赶着去上班呢，每当晚上，我就会听到 叔叔，阿姨们轻松的上楼脚步声和愉快的讲话声，原来他们已经
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250字 六年级 叙事我，一个堂堂七尺男儿，又身怀绝技（吹的），除了一样东西，我可以说是天不怕地不怕，可我怕的那样东西，现在指不定还在我头上转悠呢！那就是比魔王还可怕的——蚊子。只要一听到“蚊子”二字，我便瞬间将机体抵抗力提到最高极限，准备和蚊子“决一死战”。晚上睡觉时，只要听到“嗡嗡”声，我全身鸡皮疙瘩就像听到了号角一
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250字 六年级 叙事在雨中，我像一只离群的小鸟，孤独的飞呀飞，没有朋友,没有伙伴。我多想飞到父母的怀中，多想得到她们的爱抚。我祈求着：父母呀！快来到我身边，给我一丝温暖！在茫然中，我似乎听到了父母的呼唤：“女儿，加油，我们等你。”我听到了，我听到了父母的呼唤，我昂起头，抬着脚，勇敢向前走。在雨中，我做的错事一幕幕浮现在
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250字 六年级 记叙文在我们家，有一些炊具和餐具，它们的颜色、形状和功能都不同，但都很了不起。因为它们不但会“唱歌”，而且当妈妈做饭时，还会“演奏音乐会”呢。今天，妈妈洗菜时，她刚把菜放到水里，我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了，拿起洗好的菜用力切开时，我又听到了“嗒嗒嗒嗒”的声音。快时像马儿在奔跑，慢时又像马
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250字 五年级 写景春姑娘的到来，引来了春雨。春雨柔，不是一般的柔。像一团团棉花从你身上滑下来，很舒服。它漂浮在空中，细心的人会发现，空气中，似乎有一团团雾气，给人一种神秘感，给人一种轻柔感。春雨很密，从上往下看，像一张密不透风的网。这网，别具一格，它能把世界笼罩起来；这网，有神奇的功能，它能把世界洗的一尘不染，能滋润
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250字 三年级 议论文在我们家，有一些炊具和餐具，它们的颜色、形状和功能都不同，但都很了不起。因为它们不但会“唱歌”，而且当妈妈做饭时，还会“演奏音乐会”呢。今天，妈妈洗菜时，她刚把菜放到水里，我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了，拿起洗好的菜用力切开时，我又听到了“嗒嗒嗒嗒”的声音。快时像马儿在奔跑，慢时又像马
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250字 四年级 叙事三月的微风把好消息轻声告诉了火红的太阳。 火红的太阳，用它那耀眼的光芒把好消息，告诉了可爱的小鸟。。 小鸟听到了好消息，它飞到小河边，用它动听的歌声，把好消息告诉了清清的小河。 清清的河水听到好消息，它立刻把好消息了的大地。 辽阔的大地听到好消息，马上把好消息告诉了美丽的蝴蝶。 美丽的蝴蝶用它好看的
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250字 三年级 写景你肯定听过雨声吧，可你注意到小雨、中雨和大雨的不同声音了吗？当天上下着毛毛细雨的时候，它是悄然无声的。只有当屋子前的树叶上，积满了水再掉到地面上，才会发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音。要是天上下起中雨时，它打在树叶上，树叶就会发出“沙沙”的声音。打在窗台上，你就会听到“啪啪”的声音。如果大雨来临，在我们的周