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250字《说勤奋》读后感《说勤奋》讲了要勤奋好学，古今中外每一个成功者手中的鲜花都是他们 用心血和汗水浇灌出来的，只有一生勤奋才能有所做为，还分别举了两个事例。读完这篇课文我想：勤奋是通往理想境界的桥梁，没有勤奋司马光怎能编写成史学巨作《资治通鉴》？没有勤奋，童弟周哪可以完成高难度的青蛙卵剥离手术？由此可见
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250字 四年级 记叙文成就在人们面前是沉重的钢铁不努力怎么也拿不动，但勤奋的人总是有那么多的成就，而懒人却几乎没有它。勤奋，一个严厉的“人”，勤快的人总是从它头上走过，让它帮助自己通往成就。但懒人却只能接受严厉的教训。勤奋是我们的老师，也是我们的朋友。接受它，可以帮助我们，离开它就会离开了最后的希望。让我们坐在勤奋的小船
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250字 初二 记叙文勤奋，人生的要数说起勤奋，许多人都认为自己已很勤奋了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是这样一个人，但就是这样才让我吃尽了苦头，在一次考试中，我凭借自己的努力得到了全班第一，看着同学们羡慕的目光，听着老师的表扬，平时一向以谦虚着称的我，不禁有些骄傲起来，谁不想要这样的日子呀！我觉得自己已经很勤奋了，便不
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250字 一年级 叙事E度网专稿 未经允许不得转载勤奋，人生的要数说起勤奋，许多人都认为自己已很勤奋了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是这样一个人，但就是这样才让我吃尽了苦头，在一次考试中，我凭借自己的努力得到了全班第一，看着同学们羡慕的目光，听着老师的表扬，平时一向以谦虚着称的我，不禁有些骄傲起来，谁不想要这样的日子呀！
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250字 三年级 叙事“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果小的时候不努力，长大后就只有悲伤的份了。所以，不能当懒汉，懒汉只会一事无成。但老师说：懒是人的天性。因为懒了就会不看书、不写字、不去上学、有可能还会不干农活、饿死。所以懒，真的要不得。只有勤奋的人，才能成长。听说过闻鸡起舞吗？一对兄弟，有一个人，在床上躺着想怎么才能为
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250字 三年级 写人在学习上，她永远都是最勤奋的。每天她总是第一个来到班级，坐在位上就是学习。在课堂上她爱发言，并且能回答让老师满意的答案。“不懂就问”是她常常挂到嘴边的话。她见了老师总是笑嘻嘻的，自然而然的她成了老师眼中的好学生。她不仅在学习上勤奋，在劳动上也是一把好手。别看她个子不高，在拔草时她也是最勤奋的一个，她
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250字 四年级 状物今天,我们看了王羲之小时候练字的视频,悟出了王羲之所以能写得一手好字,是因为他从小就非常地勤奋,不理会别人的讽刺.他做事一心一意,不三心二意,勇往直前地猛追求,有创新,不是纯粹地去模仿别人的字体,虽然他的模仿力很强.我们也要像王羲之那样,只有那样一丝不苟地做事,勤奋地练习,大胆地创新,勇往直前的追求
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250字 五年级 记叙文鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具，直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天，他上山看工人砍树，被一颗小草刮破了手，经过仔细观察，发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺，而且很锋利，他想，如果把铁片也弄成锯齿状，不就可以用它锯木头了吗？他勤
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250字 六年级 记叙文在一个地方，有两只小老鼠，大的叫可可，小的叫乐乐，可可非常勤奋，可乐乐却非常懒惰。可可早上去赚钱，供乐乐读书，晚上十点才睡觉。乐乐在学校不好好学习，还心安理得的花着可可的血汗钱。夜晚，星星眨着惺忪的双眼，月亮也盖上了棉被。可是可可仍在工作，十点到了，可可把棉被给乐乐盖上，自己直接睡。一个星期六，有一
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250字 四年级今天，王老师带我们一起学习了《说勤奋》这篇课文。学了这篇课文，我深有感触，下面让我为大家说说吧！《说勤奋》这篇课文主要向我们介绍了司马光和童第周两位名人的故事。学完这篇课文，我的第一感想就是：司马光和童第周是两个很了不起的人。因为司马光竟然能在别人玩的时候静心读书，而且，他还用了整整19年的时间编著