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250字 六年级 日记新一期的《读者》又到啦，照我的性格，任何书到手，马上就会开始狼吞虎咽。可是对于《读者》，我却不会这么做。我最喜欢在在万籁俱静的夜晚，借着床头灯柔和的光芒，再来细细品读。此时的自己，可以随着文章开心，可以随着文章悲伤，可以随着文章遗憾。在这和一片片感动人心的美文的交流中，体会到了一种最淳朴、最真实的享
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250字 四年级 记叙文我订了《小爱迪生》，几个月前，我就开始收集《小爱迪生》读者回执单，前50名寄出的小读者会得到编辑部叔叔阿姨送出的小礼物，如果给大头哥写了一封信，被刊登在书上，就能获得荣誉证书。我也给大头哥写了一封信，把信和读者回执单放在一个信封里。今天放学后，我兴高采烈地回到了家，便找出邮票和信封，把邮票贴在信封上
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250字 高中 叙事怪人本文是关于高中作文的怪人，感谢您的阅读！点评老师：点评内容：这篇文章构思巧妙，小作者巧设悬念，层层释疑。家里东西连连被“偷”，妻子问又没人承认。东西到底是谁偷的？这悬念。妻子报案，派出所连夜侦破，结果抓住这家的男主人。“小偷”被抓，解了悬念。新的悬念又产生——他为要？接着，插叙老人遭遇，文涛想帮
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250字 四年级 日记元月15日晴今天下午，老师带我们小记者去参加活动。小记者活动是由小记者老师带领，然后小记者老师对我们小记者说，你们参加小记者活动是对的，这对作文水平有相当大的提高，在一年里收获会特别大。我是今年才加入到小记者队伍之中的，也是第一次参加小记者活动，心里非常高兴。李方老师说当小记者要善于动脑，积极动口，
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250字 初一 读后感《童年》是苏联伟大的无产阶级作家高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，它并不像别的自传，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来，而是更多的还原在一个时代，一个家庭里的一段生活。在这段生活里，出现了许许多多的人物，有乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子"好事情“，都给过主人公阿廖沙以
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250字 三年级 叙事昨天晚上，我得了落枕。我睡在床上，枕头往下一滑枕头不知不觉地掉到地上，我的头也往下滑，最后落枕产生了。落枕真难受啊，头，转也转不过去，如果，转过去，疼的要命，唉，没办法。落枕真难受啊！不知道什么时候才会好。名师点评：文章讲述了小作者落枕的故事，小作者说明了落枕产生的原因，介绍了自己得了落枕后的症状和
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250字 小学 叙事“学农耕、打米粿”亲子体验活动的体会本文是关于小学作文的“学农耕、打米粿”亲子体验活动的体会，感谢您的阅读！点评老师：王运连点评内容：做黄米粿、种菜，这些都是小作者平时接触不到的活动，在参加“学农耕、打米粿”亲子体验活动之后，小作者从中学到了很多知识。小作者在文章中讲述了自己参加这个活动的经过，并写
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250字 二年级在茂密的大森林里，住着许多动物。一天，森林里来了很多人，把大树全都锯倒了。只留下了光秃秃的土地和光秃秃的树墩。动物们面临这场大灾难，都吓得四处奔跑。小鸟难过的说：“我没地方搭窝了。”松鼠也伤心的说：“我没吃的了。”小猴喊着说：“我没地方住了。”都留下了伤心的眼泪。这个过时告诉我们，要保护植物，绿色是
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250字 三年级我原先对分段的感受是分段分的少，可以偷懒，当作耳边风。看了翰林老师说才明白，我们的生活是一段一段的，以吃饭为例，先得做饭炒菜，再把饭菜端上桌子，放好碗筷，最后再享用。即使是吃一口饭菜，也可分为张嘴、把饭菜送入口中、咀嚼、下咽这几步。不过我还是疑惑不解。不过，我通过《小河领路》这篇文章体会到了，要是没
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250字 初二 童话一天下午，有四只猴子在河边踢球。旁边有颗大树，他们一不小心把球踢进河里了，有三只猴子很着急的讨论，不知道该怎么办？ 其中，有一只猴子爬到树上观察球到底在什么地方，当他发现球就在不远处是，他很冷静的想到了一个办法，让伙伴们像猴子捞月一样倒挂着，结果，球被捞起来了。大家都可高兴了，又可以一起踢球了，他真